小學(xué)生
教學(xué)研究
教法交流
- “趣味教學(xué)法”在小學(xué)拼音教學(xué)中的創(chuàng)新與運(yùn)用
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 診斷式評(píng)價(jià)在小學(xué)語文教學(xué)中的價(jià)值及其實(shí)踐運(yùn)用
- 依托信息技術(shù) 助力小學(xué)英語聽說教學(xué)創(chuàng)新
- 淺談小學(xué)語文作文教學(xué)中層遞式教學(xué)
- 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)思考
- 分析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂合作小組教學(xué)模式的應(yīng)用方法
- 基于整體視角 開展融通教學(xué)
- 與信息技術(shù)為伴 助力小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)圖形與幾何教學(xué)現(xiàn)狀及改革策略
- 游戲教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的實(shí)施策略
課程探討
- 校園籃球活動(dòng)在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 優(yōu)化教室布置對(duì)于小學(xué)生學(xué)習(xí)成長的影響
- 探究小學(xué)英語教學(xué)中問題情境的有效創(chuàng)設(shè)
- 小學(xué)信息技術(shù)課堂項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方法運(yùn)行分析
- 將足球游戲融入小學(xué)體育教學(xué)中的有效路徑
- 遴選合理策略 走出統(tǒng)編教材習(xí)作教學(xué)的困境
- 小學(xué)語文課程中語文要素的落實(shí)策略分析
- 小學(xué)中年級(jí)語文單元整體教學(xué)策略分析
——以部編教材四年級(jí)上冊(cè)第八單元教學(xué)為例 - 淺析小學(xué)語文隨文識(shí)字教學(xué)方法探討
發(fā)展?jié)B透
- 加強(qiáng)情緒管理 建設(shè)活力四射班集體
- 分析小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因及幫扶轉(zhuǎn)化策略
- 人文教育 讓小學(xué)語文課堂潤物無聲
- 想象力 小學(xué)語文課堂發(fā)展學(xué)生思維的基石
- 依托英語單元整體教學(xué) 推進(jìn)學(xué)生思維品質(zhì)發(fā)展
- 夢(mèng)在戶外 足夠精彩
——淺談戶外游戲活動(dòng)的開發(fā)與實(shí)施策略 - 芻議提升小學(xué)教學(xué)管理效率的有效策略
- “雙減”政策下的小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新型作業(yè)設(shè)計(jì)
- 審美教育 小學(xué)美術(shù)教學(xué)的重要任務(wù)
學(xué)科支持
- 如何利用微課資源實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)趣味性教學(xué)
- 基于讀寫結(jié)合模式的小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐探討
- 拓展訓(xùn)練在小學(xué)體育教學(xué)中的實(shí)踐與探索
- 小學(xué)音樂與美術(shù)教育的融合
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂生活化教學(xué)方法應(yīng)用的對(duì)策
- 深度學(xué)習(xí)下小學(xué)語文高效課堂的構(gòu)建
- 潤物無聲 讓班級(jí)管理更高效
- 淺析新課程背景下信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)的融合策略
- 信息技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的優(yōu)化策略