小學(xué)生
教學(xué)研究
教法交流
課程探討
發(fā)展?jié)B透
- 新課標(biāo)下小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中師生互動(dòng)有效性探究
- 師生互動(dòng) 為小學(xué)語(yǔ)文課堂增添創(chuàng)新活力
- 讓教育戲劇在小學(xué)語(yǔ)文課堂中綻放
- 微視頻在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 信息化背景之下小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)策略的探究
- 巧妙滲透轉(zhuǎn)化思想 優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)方法
- 立足深度學(xué)習(xí) 實(shí)現(xiàn)高效課堂
- 誘導(dǎo)促思 讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)真正發(fā)生
學(xué)科支持
- 以趣味閱讀 潤(rùn)色小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 運(yùn)用趣味教學(xué)法 開(kāi)展識(shí)字教學(xué)活動(dòng)
- 角色扮演在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 芻議小學(xué)數(shù)學(xué)課后作業(yè)的設(shè)計(jì)與優(yōu)化
- 巧借兒童繪本提升小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)有效性
- 生活處處有文章
——探小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作生活化教學(xué) - 將科學(xué)教學(xué)植根生活
——談小學(xué)科學(xué)課程生活化教學(xué) - 批注式閱讀教學(xué) 培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣
學(xué)生素質(zhì)
- 運(yùn)用CHANT教學(xué)法提高小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的教學(xué)策略探討
- 如何在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生跨文化交際意識(shí)培養(yǎng)
- 優(yōu)化數(shù)學(xué)活動(dòng)方案 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維
- 切中肯綮 培養(yǎng)美術(shù)“造型·表現(xiàn)”能力
- 立足思維能力培養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探索
- 立足學(xué)生提問(wèn)能力發(fā)展的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探索