2015年2期
刊物介紹
《物理之友》是由南京師范大學(xué)和南京物理學(xué)會聯(lián)合主辦的期刊。期刊專注于物理教育領(lǐng)域，堅持“研究與實用并重”的創(chuàng)刊原則。
物理之友
- 熱學(xué)教學(xué)札記
- 初中物理“混合學(xué)習(xí)”的實踐與思考*——記一堂初中學(xué)生自主創(chuàng)新實驗展示課
- 學(xué)好物理 其實簡單
- 應(yīng)用簡單課題“三化”策略的課堂教學(xué)設(shè)計*——以《磁現(xiàn)象和磁場》的教學(xué)為例
- 促進學(xué)生有意義學(xué)習(xí)的策略探析*——《磁體與磁場》課堂教學(xué)點評
- 《磁體與磁場》的課堂教學(xué)設(shè)計
- 打造物理高效課堂 提升物理教學(xué)質(zhì)量
- 淺層與深層生活物理問題的相互融合*——初中物理教學(xué)中基于生活的問題導(dǎo)學(xué)策略
- 用“六個不一定”理解電場強度和電勢
- 高中物理中“互感和自感”實驗教學(xué)初探
- “楞次定律”教學(xué)的實驗創(chuàng)新
- 2014年高考物理電阻測量思路探討
- 2014年江蘇高考物理試卷分析與復(fù)習(xí)教學(xué)建議
- 對一道安培力試題的“三維”深度思考
- 輔助角公式在高中物理中的應(yīng)用
- 電視機待機耗電問題的探討
- 智能燈光控制的隧道模型設(shè)計
- 史上最美的物理實驗——牛頓的色散實驗