2015年1期
刊物介紹
《物理之友》是由南京師范大學(xué)和南京物理學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦的期刊。期刊專注于物理教育領(lǐng)域，堅(jiān)持“研究與實(shí)用并重”的創(chuàng)刊原則。
物理之友
- 在物理課程中設(shè)置“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的意義和教學(xué)建議——以“蘇科版”物理教材中的綜合實(shí)踐活動(dòng)為例
- 基于學(xué)生思維發(fā)展的物理課堂生成策略①
- 磁流體發(fā)電機(jī)的應(yīng)用
- 席明納：拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的有效途徑
- 關(guān)于“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)①
- 情境設(shè)計(jì)與物理課堂教學(xué)
- 《平拋運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
- 體驗(yàn)·感悟·構(gòu)建——《質(zhì)點(diǎn)在平面內(nèi)的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)案例分析
- 《光的反射》教學(xué)設(shè)計(jì)初探
- “教材無非是個(gè)例子”——《壓強(qiáng)》教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析
- 創(chuàng)設(shè)有效情境 突破力的分解難點(diǎn)教學(xué)——《力的分解》的教學(xué)分析及設(shè)計(jì)
- 站在問題開始的地方 面對(duì)原始的問題——對(duì)“行星的運(yùn)動(dòng)”一課的思考
- 比熱容實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)
- 聲音在鋁條中傳播速度與波形圖的關(guān)系探究
- 巧用臨界條件解題——針對(duì)豎直平面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)中繩(環(huán))模型
- 品味高考真題 探析命題趨勢(shì)——解讀江蘇高考靜電學(xué)試題
- 物理模型的化缺為整在習(xí)題教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談復(fù)合場(chǎng)中拋體運(yùn)動(dòng)的解法
- 物理試題中瑕疵的成因例析
- 音樂盒的奧秘
- 史上最美的物理實(shí)驗(yàn)——伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)