2012年17期
刊物介紹
《文理導(dǎo)航》雜志系內(nèi)蒙古社會科學(xué)聯(lián)合會主管，中國外語學(xué)習(xí)學(xué)研究會主辦的，面向大中專院校、中小學(xué)教育的專業(yè)性教育刊物，閱讀對象是關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的大中專院校、職業(yè)教育、中小學(xué)教育的專家、教研員、校長及一線教師等。上旬主要側(cè)重初中教育，中旬則側(cè)重高中、職業(yè)教育和高等教育，下旬側(cè)重小學(xué)教育。
文理導(dǎo)航
卷首語
課改前沿
- 讓情感催生靈動自主的信息技術(shù)教學(xué)
- 追根溯源認(rèn)清數(shù)列的真面貌
- 探究性學(xué)習(xí)在生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓生物課堂變得“生動”
- 芻議提高初中音樂教學(xué)有效性的策略
- 中職計算機專業(yè)定位準(zhǔn)才能質(zhì)量高
- 加強師生雙向反思 提升語文教學(xué)效率
- 讓閱讀、生活、自然為學(xué)生寫作保駕護(hù)航
- 淺談2-3歲幼兒繪本教學(xué)的有效組織策略
- 談高中英語口語測試對英語教學(xué)的反撥作用
- 如何讓初中生對數(shù)學(xué)情有獨鐘
- 深度閱讀教學(xué)
- 班改中如何發(fā)揮學(xué)生的作用
- 新課標(biāo)下高中化學(xué)知識遷移的教學(xué)策略探討
學(xué)科講壇
- 淺議英語課堂用語的規(guī)范性和多樣性
- 高中英語閱讀教學(xué)之我見
- 寓教于生活,依生活而教
- 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)“問題解析”的能力——加強對數(shù)學(xué)問題的理解
- 回顧-拓展,語文學(xué)習(xí)的加油站
- 激活課堂,豐富教學(xué)模式
- 讓“情感”在課堂中流淌
- 淺談英語閱讀能力在高考中的作用
- 運用多媒體,提升初中生物教學(xué)效益
- 情景教學(xué)法在初中歷史課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談中學(xué)體育教學(xué)中語言能力的培養(yǎng)
- 淺析高中女生籃球選項的教學(xué)現(xiàn)狀分析及對策
- 因勢利導(dǎo)見效果
- 與球有關(guān)的考查分類探析
實踐平臺
- 淺談小學(xué)德育教育中存在的問題及解決途徑
- 改進(jìn)體育教學(xué)評價,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的計算能力
- 試論如何激發(fā)初中生的物理探究興趣
- 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計 發(fā)揮作業(yè)作用
- 轉(zhuǎn)變教學(xué)手段培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 初中英語閱讀教學(xué)方法的探討
- 初三英語單詞教學(xué)策略分析
- 自信,學(xué)生寫作興趣的源泉
- 要學(xué)好思想政治課首先要學(xué)會學(xué)習(xí)概念
- 講授法與討論法在初中信息技術(shù)教學(xué)中的實踐
- 體驗不可“盡如人意”
- 情境教學(xué),讓初中語文課堂魅力無限
- 《安塞腰鼓》教學(xué)設(shè)計
理論研究
- “情”“境”交融,探索高中生物教學(xué)新思路
- 便引詩情到課堂
- 中考政治主觀題如何找全答題角度
- 又話生物教學(xué)的源頭活水——直觀教學(xué)法
- 尋找打開英語學(xué)習(xí)之門的金鑰匙
- 淺議初中數(shù)學(xué)課堂上幾對關(guān)系的處理
- 重視初中物理實驗教學(xué)中的細(xì)節(jié)處理
- 運用詞塊教學(xué),提高高中生英語寫作能力
- 教師期望效應(yīng)的個案教育研究
- 構(gòu)建合作探究型教學(xué)模式
- 注重指導(dǎo),讓習(xí)作教學(xué)有聲有色
- 差異教學(xué)理論指導(dǎo)高三數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 如何構(gòu)建初中語文高效課堂
- 擔(dān)任班主任,引領(lǐng)我成長
- 以問題引發(fā)學(xué)習(xí)興趣 打造高效歷史課堂
- 堅守家訪的本原
教苑擷英
- 新課程下的新作業(yè)
- 初中思想政治教學(xué)方式的優(yōu)化與創(chuàng)新
- 試談中考古詩鑒賞復(fù)習(xí)的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力
- 注重管理藝術(shù),提升班級管理水平
- 中專校計算機組裝與維護(hù)課程分層作業(yè)教學(xué)的實踐與體會
- 新課程理念下的高中化學(xué)學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式探究
- 關(guān)于中職學(xué)生管理的若干思考
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中的愛國主義教育
- 音樂聽覺訓(xùn)練的途徑與方法初探
- 淺談高中物理實驗探究創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 運用多種教學(xué)手段 提高籃球教學(xué)效果
- 愛意 情意 詩意 創(chuàng)意
- 探討高中化學(xué)教學(xué)中綠色理念的滲透分析
- 優(yōu)化教學(xué)方法,提升學(xué)生化學(xué)能力
經(jīng)驗交流
- 對有效提升高中政治教學(xué)成效的幾點探究
- 關(guān)于在欠發(fā)達(dá)地區(qū)依托電大開展社區(qū)教育的困難及對策
- 跨文化視角下的中學(xué)英語教育
- 淺談如何讓語文課堂充滿活力
- 讓農(nóng)村學(xué)生綻放素質(zhì)教育的光芒
- 提高小學(xué)五年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的方法
- 關(guān)于多媒體工具在高中生物教學(xué)中的利弊分析
- 關(guān)于創(chuàng)設(shè)有效歷史課堂情境的初探
- 高中生物PBL教學(xué)法中的“問題設(shè)計”
- 《用“替換”的策略解決問題》教學(xué)設(shè)計
- 精益求精,讓尖子生數(shù)學(xué)成績更上一層樓
- 初中英語狀語從句教學(xué)“全突破”
- 讓情感教育回歸英語教學(xué)
- 多措并舉在政治教學(xué)中全面滲透愛國主義教育
- 抓信息 聯(lián)知識 規(guī)范講題
- 對優(yōu)質(zhì)歷史課堂教學(xué)情境的探究