2015年6期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊，中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊，中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級職稱評審委員會認(rèn)可的重點(diǎn)期刊。《文教資料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)?！段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價值的教育教學(xué)論文，重點(diǎn)刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、名校長名師風(fēng)采等優(yōu)秀
文教資料
語言文學(xué)研究
- 《論語》“學(xué)而時習(xí)之”本意探究
- 從善念發(fā)動到果業(yè)成熟
- 清代小說《歧路燈》隱語初探
- 清代滿族布衣詩人兆勛詩歌研究
- 從關(guān)聯(lián)理論視角解讀張愛玲《傾城之戀》
- 詩人何以被哲學(xué)王流放
- 《我?guī)闳ツ莾骸分械莫q太文化母題解讀
- 從目的論視角看漢語流行語的英譯
- 淺析13—15世紀(jì)英國語言發(fā)展的影響因素
- 以外語學(xué)習(xí)者為中心的多語言能力教學(xué)研究
- “it”和“它”在句法層面及語義層面上的比較
- 用科學(xué)精神與人文精神指導(dǎo)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科教學(xué)
- 影響學(xué)前兒童母語習(xí)得的因素分析
- 試談高中語文課堂微時代的轉(zhuǎn)型升級
- 金庸祖父查文清儒家思想淺析
- 利用中學(xué)語文課文提高學(xué)生的作文能力
文化學(xué)研究
美育美學(xué)研究
教育理論研究
- 關(guān)于高校思想政治教育“三進(jìn)”工作的思考
- 新媒體時代：高校思想政治教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 創(chuàng)新強(qiáng)校工程與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性作用的發(fā)揮
- 獨(dú)立學(xué)院服務(wù)型學(xué)生黨支部建設(shè)探究
- 高校大學(xué)生黨員理想信念教育存在的問題及對策
- 韓流文化對大學(xué)生思想政治教育的影響與啟示
- 醫(yī)學(xué)研究生黨建工作方法的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 對大學(xué)生“就業(yè)難”的若干思考
- 淺析我國高校職業(yè)指導(dǎo)工作存在的問題及對策
- 淺析農(nóng)林院校大學(xué)生就業(yè)壓力及對策
- 互聯(lián)網(wǎng)時代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)淺議
- 關(guān)于當(dāng)前考試招生制度綜合改革試點(diǎn)方案的幾點(diǎn)體會
- 試論高校班級文化建設(shè)的基本原則與邏輯路徑
- 試論高校學(xué)生管理工作的新發(fā)展
- 新媒體下高校學(xué)生教育管理的改進(jìn)與創(chuàng)新
- 多功能校企合作實(shí)踐教育基地的建設(shè)
- 高職院校輔導(dǎo)員工作設(shè)計研究
- 專業(yè)化職業(yè)化視角下高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠的探討
- 高等教育自學(xué)考試藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計改革實(shí)施規(guī)范
- 學(xué)習(xí)型社團(tuán)對高職學(xué)生溝通能力影響研究
- 新建構(gòu)主義視角下多類型職業(yè)教育間學(xué)分互認(rèn)制度初探
- 中醫(yī)專業(yè)學(xué)生自我教育的實(shí)踐探索
- 高校學(xué)生學(xué)業(yè)評價反饋機(jī)制的構(gòu)建
- 善用積極自我暗示，創(chuàng)造健康快樂生活
- 例談班主任工作中的寬容教育
- 撐起城市流動人口子女教育的藍(lán)天
- 素質(zhì)教育視野下對中小學(xué)生涯教育的思考
- 張宗麟游戲觀及其對我國幼兒園游戲開展的啟示
- 表揚(yáng)在小學(xué)生賞識教育中的合理運(yùn)用
教學(xué)實(shí)踐研究
- 《中國傳統(tǒng)文化概論》與高校人文素質(zhì)教育
- 淺析有效視角中大學(xué)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與改善
- 教學(xué)方法動態(tài)生成現(xiàn)實(shí)性研究
- 試論主體間性理論對高職思政課教學(xué)改革實(shí)踐的啟示
- 網(wǎng)絡(luò)信息污染與高校思想政治理論課的應(yīng)對機(jī)制研究
- 高校教師禮儀素養(yǎng)及其對課堂教學(xué)的影響
- 應(yīng)用型本科院校《組織行為學(xué)》課程的探究式教學(xué)模式構(gòu)建
- 高校財會類課程課堂教學(xué)質(zhì)量影響因素分析
- 獨(dú)立學(xué)院科學(xué)合理編排課程表探索
- 0～6歲兒童親子課程探討
- 單元整體教學(xué)思想在語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 時序與主題：初中歷史教科書編寫的困境與抉擇
- 例談思想品德課教學(xué)中問題設(shè)置的重要性和策略探究
- 初中思想品德課高效教學(xué)的探索與體會
- 課外閱讀對中小學(xué)生性格的影響與應(yīng)對策略
- 蘇北農(nóng)村留守小學(xué)生課堂參與的現(xiàn)狀與對策
- 任務(wù)測試在大學(xué)英語ESP課程中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語詞匯教學(xué)方法探究
- 英語教學(xué)中的跨文化意識培養(yǎng)
- 基于Blackboard平臺《形勢與政策》課教學(xué)互動模式的探索與思考
- 新手駕駛員心理素質(zhì)與行車安全
- 淺談高中英語語法教學(xué)