天津職業(yè)院校聯(lián)合學報
終身教育與學習
教學改革與創(chuàng)新
- ARE 虛擬仿真教學在《基礎會計》課程中的應用
- 問題教學法在中職數(shù)學課堂的實踐探索
- 中等職業(yè)學校數(shù)學課程改革與實施的研究
- TBL教學法在中職數(shù)學教學中的應用研究
- 網(wǎng)絡教學中體育精神教育對學生健康人格培養(yǎng)分析
- 在內職班電子商務專業(yè)開展混合式教學的設計與實踐
- 混合式教學法在《計算機應用基礎》課程中的改革探索
- 課程思政融入高職公共英語教學的研究與實踐
——以教學單元“A Brand New Day”為例 - 1+X制度下高職“一徑三系”職業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)模式研究
- 語文課堂教學與文學社團建設相結合
- 利用大數(shù)據(jù)促進英語個性化教學
- 堅持以人為本的分析化學課程教學的有效性研究
——以混合堿含量的測定為例 - 高職公共英語課程思政的整體設計
——以《新編實用英語》為例 - 高職院?!瓣柟怏w育運動”發(fā)展對策研究
——以天津為例 - 全媒體環(huán)境下高職院校體育文化傳播特征與策略研究
——以疫情防控為背景 - 基于云班課的翻轉課堂在Java程序設計課程中的應用研究