2019年1期
刊物介紹
本刊由天津師范大學(xué)主辦，是研究基礎(chǔ)教育科學(xué)的學(xué)術(shù)理論刊物。面向社會(huì)，全面涵蓋基礎(chǔ)教育科學(xué)領(lǐng)域，積極反映基礎(chǔ)教育研究的新成果和新視點(diǎn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育學(xué)科理論研究。
天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)（基礎(chǔ)教育版）
新課標(biāo)論壇
核心素養(yǎng)培育研究
- 李絜非論歷史教育的目的與功能
- 基于核心素養(yǎng)的歷史課堂設(shè)問(wèn)策略構(gòu)建
- 基于學(xué)生核心素養(yǎng)提升的中學(xué)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究
——以“化學(xué)反應(yīng)的快慢”為例 - 核心素養(yǎng)視閾下高中物理教學(xué)的實(shí)踐與探索
——以科技前沿知識(shí)的融入為例 - 論證教學(xué)對(duì)科學(xué)概念學(xué)習(xí)影響的元分析
- 核心素養(yǎng)背景下體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的若干問(wèn)題討論
- 關(guān)于小學(xué)道德與法治教學(xué)德法融合策略的實(shí)踐