2014年2期
刊物介紹
本刊以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)， 堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，為信息技術(shù)教育、高等職業(yè)教育服務(wù)，為深圳率先全面建成小康社會(huì)服務(wù)；本刊從行業(yè)特色、科學(xué)特色、地域特色三方面體現(xiàn)本學(xué)報(bào)的辦刊特色；本著立足本院、對(duì)外開放的辦刊原則，本刊熱情歡迎校內(nèi)外各方人士惠賜稿件。
深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 全民閱讀中的深圳現(xiàn)象
- 城中村文化的結(jié)構(gòu)與變遷
——以深圳為例 - 對(duì)深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園的發(fā)展現(xiàn)狀分析
- 中英督學(xué)權(quán)威性的比較與借鑒
- 特色學(xué)校的范式理論與形成機(jī)制
- 通識(shí)教育理念下高職院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系建設(shè)思考
- 新加坡職業(yè)教育校企合作長效機(jī)制研究
- 面向深圳動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的動(dòng)漫專業(yè)校企合作辦學(xué)模式的實(shí)踐與探索
- 高職大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)體系的構(gòu)建初探
- 技能大賽對(duì)《玩具創(chuàng)意設(shè)計(jì)與評(píng)估》課程教學(xué)改革的作用研究
- 高職院校學(xué)生高考成績(jī)與在校成績(jī)相關(guān)性分析
- 網(wǎng)絡(luò)課程對(duì)高職差生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的影響
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在省級(jí)精品資源共享課《室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)》中的應(yīng)用
- 以“學(xué)”為主的教學(xué)理念在多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 中國現(xiàn)代詩歌的青春意象
- 從“斯諾登事件”看社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育契機(jī)
- 高職學(xué)生黨員經(jīng)常性教育云平臺(tái)的構(gòu)建
- 譯者研究案例及其語言適應(yīng)論分析
- 高職院校大類培養(yǎng)模式對(duì)學(xué)生工作的影響與對(duì)策研究
- 通信技術(shù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)