2017年3期
紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)(教育版)
紀(jì)念醫(yī)學(xué)院百年辦學(xué)專欄
課程教學(xué)研究
- 大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)形成性評(píng)價(jià)有效性實(shí)證研究
- 論應(yīng)用型人才培養(yǎng)與中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史的編纂原則
- 獨(dú)立學(xué)院高等數(shù)學(xué)課程分層分類教學(xué)實(shí)踐
- 線上線下混合教學(xué)模式在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程中的實(shí)踐
- 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式下染整印花跟單課程改革
- 基于“體驗(yàn)+分壓”的城市規(guī)劃課程教學(xué)模式改革與實(shí)踐
- 翻轉(zhuǎn)課堂理念下的發(fā)展心理學(xué)課程教學(xué)模式
- 供給側(cè)改革視角下增強(qiáng)高校思政課親和力研究