
2023年8期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅(jiān)持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨:堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅(jiān)持貼近教學(xué)實(shí)際,貼近讀者要求,為讀者提供實(shí)用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長”為辦刊宗旨,探討新課程下的教學(xué)改革、教育實(shí)踐,著力打造集實(shí)用性、知識性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·小學(xué)版
課程教材教法
- 激發(fā)學(xué)生“自動(dòng)力”,培育學(xué)習(xí)“新動(dòng)能”
- “雙減”背景下指向?qū)W生發(fā)展的“三化作業(yè)”設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 基于學(xué)習(xí)路徑的“年、月、日”單元整體教學(xué)
- 支點(diǎn)式教學(xué):小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效路徑
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教材“統(tǒng)計(jì)”內(nèi)容的螺旋式編寫研究
- 課堂重構(gòu):提升小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力
- “養(yǎng)學(xué)”視域下的小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)生力量激發(fā)探究