2021年6期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨:堅持與時俱進,始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅持貼近教學(xué)實際,貼近讀者要求,為讀者提供實用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長”為辦刊宗旨,探討新課程下的教學(xué)改革、教育實踐,著力打造集實用性、知識性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版
教學(xué)實踐
- 找準“核心”,催化“素養(yǎng)”
- 指向高階思維能力培養(yǎng)的“一題一課”教學(xué)實踐
- 對初中數(shù)學(xué)課堂小結(jié)的研究與探索
- 對數(shù)學(xué)生活化的認識與實施措施
- 踐行“三個理解”的教學(xué)智慧
- 育人為本,快樂學(xué)習(xí)
- 新課標(biāo)引領(lǐng)下的數(shù)學(xué)教學(xué)的探索與思考
- 剖析計算失誤原因,提出教學(xué)建議
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中促進數(shù)學(xué)實驗與課堂融合的踐思
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中體驗學(xué)習(xí)的實踐與反思
- 初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培育:以探究式教學(xué)為基礎(chǔ)
- 注重反思,提升能力