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高等教育

• 焦點解決團體輔導(dǎo)在高校學(xué)業(yè)預(yù)警學(xué)生中的應(yīng)用
• 黨史學(xué)習(xí)教育視域下高校學(xué)生黨支部組織力提升對策研究
• 新時代高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升路徑探析
• 基于ASSURE 模型的高校線上教學(xué)模式探索與實踐
  ——以宴會設(shè)計與管理課程為例
• 高校志愿服務(wù)模式的創(chuàng)新與實踐
  ——以晉中信息學(xué)院為例
• 生師互動對大學(xué)生學(xué)習(xí)成效的影響：一個多重中介模型

學(xué)科教學(xué)

• 基于知識、能力與價值“三位一體”的財政學(xué)教學(xué)模式探索與實踐
• 線上線下混合教學(xué)模式在“爆破器材性能測試”實驗教學(xué)中的應(yīng)用
• 慕課視角下高職英語信息化教學(xué)設(shè)計研究
  ——以酒店英語課程為例
• 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的對半課堂教學(xué)模式改革
  ——以汽車電氣原理與維修課程為例

職業(yè)技術(shù)教育

• 《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021）》建筑設(shè)計類專業(yè)解析
• 俱樂部模式下高職院校健美操教學(xué)改革策略
  ——以宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
• 數(shù)字經(jīng)濟背景下高職院校商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
• 教師教材素養(yǎng)的內(nèi)涵及提升路徑
• 基于PDCA 質(zhì)量管理的中職汽修專業(yè)教學(xué)循環(huán)構(gòu)建
• 中職計算機專業(yè)線上線下融合教學(xué)方法探究

文學(xué)語言藝術(shù)

• 上博簡《孔子詩論》留白簡簡序新排
  ——兼談《孔子詩論》整體分章問題
• 陳子昂“風(fēng)骨”說內(nèi)涵探析
• 《贖罪》中布里奧妮的心理防御機制探究
• 慣習(xí)視角下的譯者主體性探析
  ——以高健《見聞札記》中譯本為例
• 淺析安藤忠雄建筑設(shè)計中的自然理念

法律經(jīng)濟文化

• 租賃機動車交通事故侵權(quán)責(zé)任主體認定的理論與實務(wù)
• 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)翻譯平臺的跨文化交流探析
• 高鐵時代皖北旅游業(yè)發(fā)展策略分析

其他

• 我國生態(tài)文明教育的歷史變遷及未來展望
• 小學(xué)高年級學(xué)生積極完美主義、學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)投入的關(guān)系

• 《宿州教育學(xué)院學(xué)報》投稿須知