2018年7期
速讀·下旬
文藝范
熱點(diǎn)說
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與大學(xué)體育教育的融合思考
- 對(duì)教師企業(yè)實(shí)踐的探討
- 方法正確小學(xué)生才會(huì)愛上閱讀
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下高校加強(qiáng)宣傳工作的路徑探索
- 淺談如何讓高考作文題目一鳴驚人
- 淺析多種路況的駕駛
- 青年
- 社區(qū)就業(yè)問題與對(duì)策研究
- 試探社會(huì)主義核心價(jià)值觀在數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
- 習(xí)近平的文化戰(zhàn)略思維
- 淺談國圖少年兒童館故事會(huì)
- 新形勢(shì)下高校基層團(tuán)支部建設(shè)活力提升對(duì)策思考
創(chuàng)新舟
- 《用7、8的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)的教學(xué)策略研究
- 科學(xué)區(qū)玩教具“深海電話亭”作品外形和結(jié)構(gòu)
- 淺談創(chuàng)設(shè)合理情境提高物理課堂教學(xué)效果的方法
- 如何提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)英語的興趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問的思考和策略
- 新課標(biāo)下如何培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力
- 怎樣指導(dǎo)小學(xué)低段學(xué)生口語交際
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主探索的能力
- 芻議如何上好初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究課
- 對(duì)提升初中生數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)參與度的實(shí)踐和思考
- 對(duì)怎樣提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)思考
- 分層教學(xué)理念下的小學(xué)語文高年級(jí)閱讀教學(xué)研究
- 高職院校應(yīng)用文寫作課程賽教融合教學(xué)淺析
- 高職汽車維修技術(shù)課程創(chuàng)新教學(xué)方法研究
- 高職院校黨建工作的特點(diǎn)及創(chuàng)新路徑探析
- 高中地理創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 高中地理教育教學(xué)創(chuàng)新觀之我見
- 高中生物教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)走進(jìn)生活在實(shí)踐中的思考
- 關(guān)于創(chuàng)新初中物理課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 樂學(xué) 樂思 樂練
- 論初中英語教學(xué)中的多媒體技術(shù)應(yīng)用
- 淺談趣味性教學(xué)在小學(xué)語文學(xué)科中的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)策略
- 淺談新課標(biāo)背景下小學(xué)高年級(jí)階段語文寫作能力的有效培養(yǎng)
- 漫談新課改背景下高中化學(xué)教學(xué)的新策略
- 淺談信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談職校心理教育方法 提高學(xué)生素質(zhì)
- 淺談中職學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)
- 淺析初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)策略
- 淺析初中英語教學(xué)中如何開展朗讀訓(xùn)練
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課
- 淺議語文教學(xué)中農(nóng)村小學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 讓語文作業(yè)煥發(fā)生命的色彩
- 如何培養(yǎng)學(xué)生在小學(xué)語文教學(xué)中的創(chuàng)造力
- 如何提升初中英語綜合能力的培養(yǎng)
- 深化課改后的讀后續(xù)寫教學(xué)
- 談角色扮演法在小學(xué)數(shù)學(xué)中的運(yùn)用策略
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生提問能力的培養(yǎng)
- 提高初中語文古詩詞課堂教學(xué)效率的策略
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)學(xué)教學(xué)初探
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂合作學(xué)習(xí)存在的問題及對(duì)策
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中關(guān)于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)美術(shù)課堂創(chuàng)新意識(shí)與能力培養(yǎng)對(duì)策
- 小學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用和評(píng)價(jià)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生的創(chuàng)新思維培養(yǎng)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的提高
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略探析
- 論有效教學(xué)在小學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 淺談初中歷史自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺談初中思想品德教學(xué)實(shí)效性探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)思維習(xí)慣培養(yǎng)初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)體驗(yàn)式教學(xué)策略研究
- 小學(xué)音樂課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文課堂合作學(xué)習(xí)應(yīng)用
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)優(yōu)化模式探析
- 小學(xué)語文情境化課堂識(shí)字教學(xué)方法研究
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性的思考
- 小組合作模式在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的實(shí)踐與分析
- 新課標(biāo)教學(xué)課堂有效教學(xué)的藝術(shù)
- 新課程背景下小學(xué)語文有效教學(xué)的思考
- 新課程背景下小學(xué)語文閱讀教學(xué)反思
- 新課程理念構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂
- 新課改背景下小學(xué)語文寫作教學(xué)方式研究探討
- 信息技術(shù)與幼兒園教育相整合的有效性研究
- 以職業(yè)為導(dǎo)向的高職思想政治教學(xué)改革措施探究
- 用數(shù)學(xué)思想和方法影響孩子的思維
- 針對(duì)小學(xué)體育游戲教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 中職技能高考英語課堂教學(xué)方法創(chuàng)新研究
- 身臨其境，感同身受
- 高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究
- 小學(xué)語文古詩詞教學(xué)的創(chuàng)新
學(xué)術(shù)場(chǎng)
- 詞塊理論在高中英語閱讀中的教學(xué)研究
- 淺談音樂教育對(duì)幼兒身心發(fā)展的有利影響
- 淺析線上教學(xué)模式在高職院校中的有效應(yīng)用
- 群文閱讀教學(xué)的優(yōu)勢(shì)及策略
- 讓預(yù)習(xí)奏響寫作的美妙樂章
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的應(yīng)用題解題技巧
- 與美同行
- 重視動(dòng)手操作 促進(jìn)思維發(fā)展
- 初升高數(shù)學(xué)銜接課程開設(shè)狀況的調(diào)查研究
- 初中生物教學(xué)實(shí)踐中比較法的應(yīng)用研究
- 芻議大學(xué)體育教育訓(xùn)練創(chuàng)造性思維教學(xué)模式
- 對(duì)《企業(yè)管理》課程教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
- 對(duì)高中信息技術(shù)教學(xué)的思考和探討
- 對(duì)自主探究的教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)中運(yùn)用的研究
- 多維解意象，有效品古詩
- 翻轉(zhuǎn)課堂及其在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 概念隱喻視角下的高中英語教材的簡(jiǎn)要分析
- 高中化學(xué)教學(xué)中研究性學(xué)習(xí)方法的研究
- 高中物理自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式探究
- 高中英語語法教學(xué)中存在的問題及對(duì)策研究
- 高中語文選修課程有效實(shí)施策略探究
- 核心素養(yǎng)下Google Earth軟件在初中地理教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于電子書包的小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂構(gòu)建方法及支撐工具研究
- 淺談高三體育考生短跑速度的訓(xùn)練
- 淺談高校戶外拓展訓(xùn)練的發(fā)展現(xiàn)狀與注意事項(xiàng)
- 淺談高中生怎樣學(xué)好物理
- 淺談高中語文閱讀問題及分析方法
- 淺談基于“研學(xué)后教”理念下小學(xué)科學(xué)演繹推理課有效策略
- 淺談培養(yǎng)初中英語實(shí)際運(yùn)用能力的途徑和方法
- 淺談如何上好初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)課
- 淺談職高體育教學(xué)中的德育滲透
- 淺析《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺析信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析語文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法
- 如何發(fā)揮學(xué)生組織在高?！叭摺被顒?dòng)中作用的研究
- 數(shù)學(xué)思維能力在職業(yè)高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)策略分析
- 小學(xué)生厭學(xué)心理個(gè)案研究
- 小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)用于中職英語口語教學(xué)中的探究
- 研究如何培養(yǎng)初中數(shù)學(xué)運(yùn)算重要性
- 以兒童畫為例淺談?dòng)變核囆g(shù)教育的非技術(shù)性特質(zhì)
- 有效開展生物活動(dòng) 提高生物教學(xué)質(zhì)量
- 有效設(shè)計(jì)語文作業(yè)的幾點(diǎn)感觸
- 在語文教學(xué)中培養(yǎng)審美能力
- 淺析幼兒體操教學(xué)
- 彰顯評(píng)價(jià)魅力，促進(jìn)教學(xué)相長
- 中職計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)有效性提升策略淺談
- 中職汽修專業(yè)實(shí)行校企合作模式的改革研究
- 準(zhǔn)確把握教學(xué)語言，提高數(shù)學(xué)課堂效率
- 從一日生活中習(xí)得數(shù)的概念
- 運(yùn)用多媒體技術(shù)助力高職英語教學(xué)
教研室
- 《讀杜甫詩歌 品子美遺韻》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《羊字頭》教學(xué)設(shè)計(jì)
- A Study of the Application of Cooperative Learning to English
- 幫助學(xué)生順利完成初高中數(shù)學(xué)的過渡探析
- 初中道德與法治課堂中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 初中歷史故事教學(xué)法的應(yīng)用
- 初中語文朗讀教學(xué)存在的問題和應(yīng)對(duì)方法分析
- 對(duì)小學(xué)語文寫作教學(xué)的研究
- 高中地理教學(xué)課堂中的導(dǎo)入法探討
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)游戲教學(xué)法思考
- 基于核心素養(yǎng)視角下小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)模式的思考
- 激勵(lì)教育應(yīng)用于小學(xué)語文教學(xué)中的分析研究
- 簡(jiǎn)述高中歷史的有效學(xué)習(xí)方法
- 簡(jiǎn)述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的互動(dòng)教學(xué)法
- 課本劇在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 課程游戲化背景下的幼兒區(qū)域游戲有效性
- 論初中信息技術(shù)教學(xué)課程的重要性
- 論小學(xué)生作文水平提高策略
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生智力發(fā)展
- 論小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育的實(shí)施策略
- 牛津高中英語教學(xué)案例
- 品德與社會(huì)教學(xué)要把握四要素
- 起點(diǎn)閱讀之魅力舞臺(tái)劇
- 淺論如何打造小學(xué)語文寫字高效翻轉(zhuǎn)課堂
- 淺談如何加快學(xué)前教育 提高學(xué)前教育質(zhì)量
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
- 淺談如何在頭奧課上多角度培養(yǎng)孩子的想象力
- 淺談小班幼兒美工區(qū)游戲的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)
- 淺談小學(xué)教學(xué)中“問”的藝術(shù)
- 淺談小學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂改革中存在的問題及反思
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生自主互動(dòng)
- 淺談中學(xué)地理高效課堂的構(gòu)建
- 淺談中學(xué)語文成語教學(xué)高效性策略
- 淺析當(dāng)代幼兒園編織課程實(shí)施策略
- 淺析感恩教育在初中語文教學(xué)中的滲透
- 淺析問題教學(xué)法在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議小學(xué)語文教學(xué)種存在的問題及改進(jìn)措施
- 如何把德育教育滲透在高中英語教學(xué)中
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)效率
- 如何提高小學(xué)五年級(jí)語文課堂教學(xué)效率
- 如何提升小學(xué)英語口語教學(xué)
- 如何有效展開小學(xué)數(shù)學(xué)的活動(dòng)課教學(xué)
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)在物理課堂中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)及策略分析
- 初中語文教學(xué)的相關(guān)討論
- 試析小學(xué)語文生活化教學(xué)設(shè)計(jì)
- 試析小學(xué)語文寫作教學(xué)中“因材施教”原則的應(yīng)用
- 談低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的方法
- 談范文在高中英語寫作教學(xué)中的有效性
- 探究實(shí)踐生活教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 探究小學(xué)音樂課堂教學(xué)的有效性
- 提高農(nóng)村初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性探索
- 習(xí)慣培養(yǎng)
- 小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)書法教學(xué)中滲透美育的實(shí)踐方法
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題與對(duì)策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生生活相聯(lián)系之思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中美育的滲透策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)生問題意識(shí)能力的研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂要加強(qiáng)學(xué)生專注力培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)如何進(jìn)行課堂復(fù)習(xí)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略探究
- 小學(xué)體育游戲教學(xué)對(duì)學(xué)生興趣的影響分析
- 小學(xué)信息技術(shù)融入美術(shù)課堂的研究
- 小學(xué)語文背誦教學(xué)策略探究
- 小學(xué)語文多媒體教學(xué)的實(shí)踐研究
- 小學(xué)語文課堂小練筆的有效性探究
- 小學(xué)語文閱讀預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的整合探析
- 信息技術(shù)在小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)中的作用
- 學(xué)前教育游戲化教學(xué)研究
- 學(xué)前教育專業(yè)合唱指揮課教學(xué)
- 以學(xué)生為主體的小學(xué)語文高效課堂
- 營造良好氣氛，優(yōu)化小學(xué)語文教學(xué)
- 幼兒園老師的語言魅力對(duì)幼兒語言的影響
- 幼兒園語言教育活動(dòng)存在的問題及有效教學(xué)策略
- 初中地理教師的教授方法研究
- 初中化學(xué)教學(xué)之我見
- 高校數(shù)學(xué)教學(xué)方法深化探析
- 高中體育訓(xùn)練強(qiáng)化教學(xué)探究
- 淺談初等數(shù)學(xué)中的變形技巧
- 淺談高中歷史課堂中的幾種教學(xué)方法
- 小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文寫作教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺談優(yōu)化初中體育的教學(xué)方法
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)法在初中物理教學(xué)中的作用
- 探討初中語文教學(xué)策略
- 小學(xué)英語情景對(duì)話課教學(xué)模式的初步探索
- 小學(xué)語文國學(xué)有效教學(xué)方式探討
- 小學(xué)語文教學(xué)方法探討
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)初探
- 新課程理念下高中歷史教育策略研究
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)方法探討
- 初中歷史教學(xué)方法探究
- 淺析初中政治高效課堂的實(shí)現(xiàn)策略
- 淺論高中英語碎片化學(xué)習(xí)法
- 淺析日記在小學(xué)語文教學(xué)中的作用
管理學(xué)
- 在班級(jí)管理中如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感
- “細(xì)”處管理 潤物無聲
- 班級(jí)管理十舉措
- 當(dāng)代中小學(xué)學(xué)校安全管理問題思考
- 短時(shí)PNF牽拉對(duì)中跑運(yùn)動(dòng)員髖關(guān)節(jié)柔韌性及等速肌力的影響
- 高校教學(xué)管理信息化探究
- 高中檔案管理工作的現(xiàn)狀和對(duì)策分析
- 民主治班 讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理
- 耐心 決心 不放棄
- 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新個(gè)性離不開心理健康教育
- 淺談小學(xué)班級(jí)自主管理策略
- 淺析輔導(dǎo)員思想政治教育網(wǎng)絡(luò)話語影響力及其現(xiàn)狀
- 淺析如何成為一名合格的教師
- 淺析新時(shí)期酒店經(jīng)營管理創(chuàng)新思考與實(shí)踐
- 滲透精細(xì)化管理，提升初中德育工作有效性
- 探析小學(xué)班主任管理中如何運(yùn)用語言藝術(shù)
- 我的治班方略
- 現(xiàn)代管理體制下的國企政工工作分析
- 現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)金融虛擬網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)商品市場(chǎng)管理體系探究
- 小學(xué)班主任工作中存在的問題與對(duì)策
- 小學(xué)德育工作的幾點(diǎn)思考
- 大學(xué)宿舍文化建設(shè)和管理新模式的探究
- 爭(zhēng)做“敬業(yè)好少年”隊(duì)會(huì)活動(dòng)
- 謅議化學(xué)工藝和設(shè)備安全性評(píng)價(jià)
- 建設(shè)“鳳岡一流，遵義前列，貴州知名”的品牌高中
- 淺析中小企業(yè)存貨內(nèi)部控制
- 小學(xué)班主任在班級(jí)管理中的創(chuàng)新與途徑
- 淺談校園綠化建設(shè)的意義
百家苑
- 從符號(hào)學(xué)視角下解讀電影《戰(zhàn)狼2》
- 無心市場(chǎng)
- PLC技術(shù)在電氣工程及其自動(dòng)化控制中的運(yùn)用分析
- 改變熱敷方式對(duì)落枕治療的臨床觀察
- 湖南某市家風(fēng)家教現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 繼電器在電氣工程及其自動(dòng)化低壓電器中的應(yīng)用研究
- 加強(qiáng)青少年法治教育
- 競(jìng)價(jià)排名搜索引擎廣告盈利模式分析
- 農(nóng)村小學(xué)語文教材（部編版）推薦閱讀書目的教學(xué)策略研究
- 淺談身體素質(zhì)訓(xùn)練對(duì)青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的影響
- 淺析企業(yè)電視臺(tái)媒體融合技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)
- 淺議現(xiàn)階段大學(xué)美術(shù)教學(xué)的問題及研究策略
- 全人教育視角下的工作探究
- 任務(wù)教學(xué)法在醫(yī)學(xué)留學(xué)生漢語口語教學(xué)中的應(yīng)用
- 融知識(shí)學(xué)與認(rèn)知邏輯學(xué)為一體的重要著作
- 試析民間藝術(shù)在初中美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 試析汽車文化的有關(guān)問題
- 數(shù)字技術(shù)對(duì)當(dāng)代平面廣告設(shè)計(jì)的建構(gòu)
- 圖書館數(shù)字閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新路徑研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制在汽車檢修專業(yè)教學(xué)模式中的應(yīng)用芻議
- 現(xiàn)階段國企工會(huì)職能的轉(zhuǎn)變及服務(wù)創(chuàng)新探討
- 淺析哼鳴在歌唱中的作用
- 探討項(xiàng)目化教學(xué)法在高職建筑施工組織設(shè)計(jì)課程中的應(yīng)用