時代汽車
FRONTIER DISCUSSION | 前沿探討
AUTOMOBILE EDUCATION | 汽車教育
- 抗疫精神與道路交通安全技術(shù)課程德育實踐融合研究
- 智能網(wǎng)聯(lián)汽車高水平實訓基地建設研究
- 基于問題導向的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式實施路徑研究
- 《液壓傳動》課程思政教學的探索與實踐
- “十四五”背景下“機電一體化系統(tǒng)設計”教學中課程思政的探討
- 高職《機械制圖》課程思政的說課設計
- 基于線上教學的《微型計算機技術(shù)及應用》課程教學改革研究
——以安徽汽車職業(yè)技術(shù)學院為例 - 企業(yè)新型學徒制在汽車維修專業(yè)的實踐探析
——以廣東省機械技師學院為例 - 中職汽車維修專業(yè)班級建設方案設計
- 江恒源職教思想下汽車專業(yè)現(xiàn)代學徒制教學改革的實踐及建議
- 基于“立德樹人”理念下課程思政線上線下混合式教學在高職機械基礎(chǔ)課程中的應用
- 1+X 證書制度融入中職汽修實訓基地建設的路徑研究
- VR 技術(shù)在汽車噴涂課程的應用
- 探究校企協(xié)同的《奔馳汽車電氣》課程思政建設
- 新時期背景下的汽車設計課程設計教學改革
- “三全育人”視域下高職汽車專業(yè)課程思政教學改革探索
- 基于OBE 理念的汽車制造工藝學教學方法探析
- 中職汽修專業(yè)項目多元化過程性評價模式的構(gòu)建思路探索
- 雙高計劃背景下汽車智能制造高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)路徑研究
- 政校企協(xié)同育人機制下建設智能汽車產(chǎn)業(yè)學院的思考
——以鹽城工學院為例 - 產(chǎn)教融合背景下的《汽車服務工程》課程思政建設探索與實踐
- 理工科學科競賽人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化與創(chuàng)新
- 新時代評價改革下
——汽車鈑金技術(shù)課堂評價改革探究 - 基于“崗課賽證”融通的汽車底盤構(gòu)造與維修課程教學改革實踐研究