2020年12期
刊物介紹
本刊為高等師范教育和基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展服務(wù)，為推進素質(zhì)教育，提高各級各類學(xué)校的教學(xué)、科研及管理水平服務(wù)，為廣大教師和教育行政干部服務(wù)，為社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。
牡丹江教育學(xué)院學(xué)報
文史哲研究
語言與文字研究
教育研究
- 思想政治教育融入高校創(chuàng)業(yè)教育的價值意蘊和實施路徑探析
- 新時代高校思想政治教育模式創(chuàng)新研究
——基于研究生群體的視角 - 從“文化邊緣人”現(xiàn)象看我國農(nóng)村教育的負(fù)功能
- 概念型教學(xué)法的發(fā)展研究(2001-2020)
——一項基于CiteSpace的可視化分析 - 構(gòu)建政府統(tǒng)籌的0-3歲嬰幼兒社區(qū)早期教育普惠性服務(wù)模式
- 線上學(xué)習(xí)常態(tài)化的教學(xué)技術(shù)研究
- 我國產(chǎn)教融合視角下高職院校教師隊伍建設(shè)研究綜述
- “雙高”專業(yè)群規(guī)劃背景下教師隊伍建設(shè)
- 高校學(xué)生評教的現(xiàn)狀、問題與路徑研究
- 關(guān)懷教育視域下的師范生師德養(yǎng)成
- 公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)對中依托中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化加強大學(xué)生思想政治教育研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”時代下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)培育內(nèi)容及途徑
高校教學(xué)研究
- 大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)評價現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)英語口語選修課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
- “一帶一路”背景下高職英語教學(xué)改革的探究
- 《概論》課教學(xué)中應(yīng)用對分課堂教學(xué)法的實踐與思考
- 教育現(xiàn)代化背景下碩士研究生心理健康課程的價值取向
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下基礎(chǔ)教育體育與健康課堂教學(xué)質(zhì)量提升策略探究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代高校思想政治理論課混合式教學(xué)改革研究
- 大學(xué)生基于微信公眾平臺的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及需求分析
——以牡丹江師范學(xué)院地理師范生為例 - 線上線下混合式教學(xué)的高職生心理健康課程設(shè)計