2019年5期
刊物介紹
本刊為高等師范教育和基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展服務(wù)，為推進素質(zhì)教育，提高各級各類學校的教學、科研及管理水平服務(wù)，為廣大教師和教育行政干部服務(wù)，為社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。
牡丹江教育學院學報
文史哲研究
教育研究
- 基于生源多樣化的學前教育專業(yè)分層分類人才培養(yǎng)路徑的探索
- 基于架構(gòu)隱喻理論的自媒體教育話題語篇分析
——以微信公眾號有關(guān)衡水中學模式語篇為例 - “微時代”下高校人才培養(yǎng)與核心價值觀內(nèi)化體系構(gòu)建研究
- 高校公選課“海洋資源與利用”的教與思
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校教學資源建設(shè)與整合
- “雙一流”視域下應(yīng)用型高校校內(nèi)實訓的跨學科協(xié)同發(fā)展探究
- 高校教師科研業(yè)績考評的機理探析
- 培養(yǎng)學前教育專業(yè)學生陶藝素養(yǎng)能力的實踐研究
- 新媒體時代高校思政課程教學模式改革路徑研究