2020年11期
刊物介紹
普通教育刊物。旨在加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，全面貫徹教育方針，為廣大中小學(xué)教育工作者及教師服務(wù)。
遼寧教育·教研版
卷首語(yǔ)
關(guān)注
教苑
- 借助統(tǒng)編語(yǔ)文教材培養(yǎng)學(xué)生生活素養(yǎng)
- 強(qiáng)化審題與預(yù)習(xí) 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中明辨性思維的培養(yǎng)途徑
- 提前預(yù)判 重點(diǎn)關(guān)注 自主復(fù)習(xí)
- 中小學(xué)音樂(lè)教師培訓(xùn)中存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計(jì)原則探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“三維六度”課堂觀察量表的框架和使用
- 雙線混合：“后疫情時(shí)代”的整本書(shū)閱讀教學(xué)
- 小學(xué)主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的有效設(shè)計(jì)與實(shí)施策略
- 線上教學(xué)提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的優(yōu)勢(shì)與策略
- 構(gòu)建“生本核心”課堂 挖掘?qū)W生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)潛能
- 從模擬到試誤：道德與法治教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 掌握閱讀策略 培養(yǎng)優(yōu)秀的閱讀者
- 體驗(yàn)知識(shí)形成過(guò)程 感受數(shù)學(xué)文化價(jià)值
- 利用線上教學(xué)特點(diǎn) 提高數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
- “智慧教育”理念下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略探究
- 核心素養(yǎng)視域下歷史學(xué)科梯度命題的研究與實(shí)踐
- “全人教育”背景下 語(yǔ)文教學(xué)融入“立德樹(shù)人”的實(shí)踐