2021年11期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
高教論壇
學(xué)科探索
- 研究生教育對藥物組學(xué)信息學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要作用研究
- 以賽促教，以賽促學(xué)，提高材料類專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)質(zhì)量
- 基于“5G+無人機”的VR/AR技術(shù)在給排水科學(xué)與工程專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于提高醫(yī)學(xué)研究生文獻檢索能力的教學(xué)體會
- 碎片化學(xué)習(xí)環(huán)境下財務(wù)人員系統(tǒng)性思維的提升策略
- 基于學(xué)科交叉的產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新探究
- 基于師范認證的遺傳學(xué)教學(xué)改革探索與實踐
- 中醫(yī)院校醫(yī)學(xué)生物學(xué)教學(xué)總結(jié)與反思
- 基于“天使匠心”育人理念的老年護理專業(yè)人才培育策略探討
- 高校理工類研究生知識產(chǎn)權(quán)課程建設(shè)與實踐
- 服務(wù)地方導(dǎo)向的旅游管理人才培養(yǎng)模式探索與實踐
- 民警培訓(xùn)課堂教學(xué)質(zhì)量評價的現(xiàn)狀及對策
- 中職學(xué)生學(xué)術(shù)類整本書閱讀的有效途徑
- 基于環(huán)境工程專業(yè)課程屬性的教學(xué)探索與實踐
- 善用方法技巧，有效提升政治學(xué)科主觀題審題能力
師資建設(shè)
課程教學(xué)
- 互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)下“建筑材料”課程教學(xué)模式改革研究與實踐
- 基于原位翻轉(zhuǎn)課堂的外科護理實訓(xùn)教學(xué)模式探究
- “工程力學(xué)”線上線下智慧教學(xué)的課程設(shè)計方案探索與實踐
- 以翻譯實踐實施大學(xué)英語專業(yè)計算機輔助翻譯教學(xué)
- 雙主體互動式教學(xué)模式在網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)課程中的應(yīng)用
- 本科高校旅游日語課程的教學(xué)現(xiàn)狀與教學(xué)對策
- 有效開展大學(xué)物理“課程思政”的思考
- 互聯(lián)網(wǎng)+RPP模式在服裝攝影課程中的實踐與革新
- 客戶關(guān)系管理課程混合式教學(xué)改革研究
- 提高“自我效能”的“數(shù)值計算方法”課程形成性評價機制設(shè)計與實踐
- 基于虛擬仿真的“內(nèi)燃機原理”實驗?zāi)秸n探索與實踐
- 高校思政課線上線下混合式教學(xué)改革研究
- 高校英語教育與思想政治教育的融合研究綜述
- 積極心理學(xué)視域下高校“大學(xué)生心理健康教育”教學(xué)改革研究
- 初中歷史教學(xué)中對學(xué)生歷史思維能力的培養(yǎng)
- 職業(yè)教育會計教學(xué)方法探究
- 醫(yī)學(xué)應(yīng)用背景下數(shù)字圖像處理課程的教學(xué)探索
- “飛行器結(jié)構(gòu)設(shè)計原理”課程教學(xué)模式改革探索與實踐
- “財務(wù)管理”課程PBL教學(xué)模式的構(gòu)建