科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)
工程技術(shù)
- 海上油氣田電能質(zhì)量測(cè)試及治理研究
- 太陽(yáng)能光伏發(fā)電微電網(wǎng)技術(shù)分析
- 關(guān)于氣象觀測(cè)站場(chǎng)防雷安全問(wèn)題探討①
- 微觀孔隙結(jié)構(gòu)對(duì)頁(yè)巖氣賦存方式的影響
- 考慮環(huán)境溫度變化的大體積混凝土施工裂縫控制技術(shù)研究①
- 三臂鑿巖臺(tái)車在特長(zhǎng)隧道施工中的應(yīng)用及控制要點(diǎn)分析①
- 地質(zhì)勘查風(fēng)險(xiǎn)的成因及防范措施
- 峽江水利樞紐工程生態(tài)文明建設(shè)措施①
- 韓家洼煤礦22205綜采面過(guò)斷層期間松動(dòng)爆破施工技術(shù)①
工業(yè)技術(shù)
- 城鎮(zhèn)污水廠尾水中硝態(tài)氮的微藻吸收效果研究①
- 基于可壓縮可拆卸太陽(yáng)能智能垃圾桶的研究①
- 基于層次分析與集對(duì)勢(shì)分析的城市燃?xì)夤艿腊踩u(píng)價(jià)研究①
- 隔爆型多通道批量控制器的關(guān)鍵技術(shù)研究①
- 新時(shí)期LED智能燈的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)思路研究①
- 基于自抗擾控制的永磁同步電機(jī)調(diào)速系統(tǒng)研究①
- 新型創(chuàng)造構(gòu)思下隔離開(kāi)關(guān)合閘狀態(tài)的防護(hù)套研究①
- 某稀土工業(yè)廢水余熱回收利用及效益分析①
- 淺析PVDF超濾膜的污染及清洗方法的確定①
- 昆侖KR6-G燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī)油在出租車企業(yè)實(shí)際應(yīng)用驗(yàn)證①
- 基于人為差錯(cuò)分析的液體推進(jìn)劑防火防爆安全分析①
- 基于稀疏和低秩Hankel矩陣分解的SAR圖像相干斑抑制①
環(huán)境與建筑科學(xué)
信息科學(xué)
- 煤炭港口取裝流程一體化操控研究①
- 黃驊港智能堆場(chǎng)系統(tǒng)優(yōu)化研究①
- 虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用①
- 大數(shù)據(jù)在通信網(wǎng)絡(luò)安全防范中的應(yīng)用探究①
- 地名信息化建設(shè)發(fā)展研究①
- 計(jì)算機(jī)智能化圖像識(shí)別技術(shù)綜述與展望①
- 探討多平臺(tái)下的計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試方法①
- 數(shù)據(jù)加密技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用探究①
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下智能制造創(chuàng)新模式研究①
創(chuàng)新管理
創(chuàng)新教育
- 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》教材中引入MATLAB輔助教學(xué)的探究①
- 微信平臺(tái)PBL教學(xué)法在神經(jīng)影像病例討論中的應(yīng)用①
- 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)①
- 中職校專業(yè)群教學(xué)資源整合的實(shí)踐研究①
——建筑工程施工專業(yè)人才培養(yǎng)方案典型案例 - 多平臺(tái)多維度生物醫(yī)學(xué)工程實(shí)驗(yàn)課程遠(yuǎn)程教學(xué)實(shí)踐①
- 文化旅游背景下財(cái)經(jīng)類高校文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式與人才質(zhì)量研究①
- 衡陽(yáng)市職業(yè)教育立交橋問(wèn)題的提出和重要意義探討①
- 理工科大學(xué)生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)探討①
- 慕課背景下《信息安全數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)方法探討①
- 基于項(xiàng)目的嵌入式實(shí)踐教學(xué)改革探討①
- 高職《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》學(xué)情分析及教學(xué)改革探析①
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高校課堂教學(xué)方式改革的研究①
- 附屬醫(yī)院臨床教師教學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系初探①
- 基于虛擬仿真技術(shù)的藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)探索①
- 新課標(biāo)背景下課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施①
——以“溶液的形成”為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下“雨課堂”在混合教學(xué)中的應(yīng)用①
- 教育技術(shù)應(yīng)用與教學(xué)創(chuàng)新研究①
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下病理學(xué)教學(xué)改革的思考
- 跨境電商背景下國(guó)貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)改革探究①
- 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》混合式教學(xué)探索與實(shí)踐①
- 中職計(jì)算機(jī)分層任務(wù)教學(xué)實(shí)施策略研究①
- 企業(yè)在職業(yè)教育中的地位和作用創(chuàng)新研究①
——以菏澤職業(yè)學(xué)院為例 - 轉(zhuǎn)基因技術(shù)相關(guān)課程的科普與研究型結(jié)合教學(xué)模式的探索①
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高職高等數(shù)學(xué)SPOC混合式教學(xué)模式的建構(gòu)①
- “1+X”制度下應(yīng)用型本科BIM教育生態(tài)鏈構(gòu)建①
- 新工科建設(shè)背景下《路基路面工程》課程設(shè)計(jì)教學(xué)改革與實(shí)踐①
- 醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制校企合作模式研究①