科技風
科技創(chuàng)新
科教論壇
- 現(xiàn)代學徒制下高職體育教學改革研究
- 矩陣初等變換的應用舉例
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學數(shù)學教育教學實效性研究
- 基于OBE理念的半導體工藝類課程教學改革初探
- 工程管理專業(yè)畢業(yè)設計現(xiàn)狀研究及模式探索
- 基于TRIZ理論的校企聯(lián)動創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式構(gòu)建
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的“工廠電氣控制技術”課程融合化在線教學實踐
- 借鑒德國行動導向教學模式,實施課堂教學改革案例研究
- 《SPSS統(tǒng)計軟件應用》課程的教學實踐與改革思考
- 數(shù)學分析課程開展研究性學習的意義和途徑
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下研究生教學模式改革研究
- 雷達伺服技術實驗教學設計與探索
- 三相籠型異步電動機的自鎖正轉(zhuǎn)控制線路教學探討
- 高校大規(guī)模線上教學的實踐與思考
- 在內(nèi)科學教學中滲透醫(yī)學史教育的體會
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下智慧課堂的翻轉(zhuǎn)式教學模式構(gòu)建
- CDIO教學模式融入《探究科學》校本課程初探
- 高職《三維實體設計》課程教學改革的探討
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下護理風險教育在高職外科護理教學中的應用研究
電子信息
- “微機原理與應用”課程碎片化移動學習系統(tǒng)的教學設計
- 高校體育教學中移動網(wǎng)絡技術應用現(xiàn)狀研究
- 《數(shù)字信號處理》課程中的數(shù)字濾波器實驗設計
- 專題項目驅(qū)動數(shù)字圖像處理課程創(chuàng)新教學模式
- 基于深度學習的現(xiàn)代數(shù)字信號處理教學模式改革探討
- 探析計算機網(wǎng)絡建設中的安全性問題及對策
- 關于高職高專網(wǎng)絡廣告設計課程教學的幾點思考
- MATLAB GUI在《信號與系統(tǒng)》教學中的應用探究
- 埋地天然氣管道陰極保護電位遙測系統(tǒng)及其應用探討
- 計算機與網(wǎng)絡技術對現(xiàn)代生活的影響經(jīng)驗分析
- 大數(shù)據(jù)時代的計算機軟件技術應用探析
- 直線加速器常見故障分析
- 淺談疾控中心實驗室電子檔案的建立和管理
- 基于神經(jīng)網(wǎng)絡的網(wǎng)絡安全態(tài)勢預測模型研究
- 產(chǎn)學合作協(xié)同育人機制下高校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)實訓教學創(chuàng)新
- 基于石墨烯的柔性溫度傳感器制備
- 電網(wǎng)信息化建設中的數(shù)據(jù)防泄露技術
工程技術
理論研究
- 創(chuàng)新型國家建設背景下行業(yè)特色高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究
- 略論我國古代錢幣鑄造中的板形范立式頂注工藝
- 社區(qū)中醫(yī)藥健康管理發(fā)展策略研究
- 軌道交通PPP項目運營研究
- 隱形殺手“肺栓塞”的科學防治
- 關于量子力學-經(jīng)典力學-相對論力學的統(tǒng)一性理論可行性研究續(xù)(18)
- 校企協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的實踐教學模式實證研究
- 高校大學生網(wǎng)課使用存在的問題與對策
- 寵物醫(yī)學專業(yè)現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式的實踐與思考
- 狹義與廣義相對論探討(三)
- 基于德國“現(xiàn)代學徒制”的一流特色專業(yè)群人才培養(yǎng)模式研究
- 康惠爾透明貼在預防神經(jīng)外科PICC置管后局部皮膚的觀察
- 新時代油氣勘探開發(fā)資料管理創(chuàng)新與實踐
- 談高等體育院校圖書館參與校園足球信息服務
- 高校圖書館學生助理參與科研支持服務探析
- 全球地震活動與特殊人體感應
- 基于高職院校資源優(yōu)勢的終身學習制度路徑探索
- 模糊綜合評價法在大學生就業(yè)能力評價中的應用
- 現(xiàn)代化高職教育校企合作共贏模式初探
- 大專院校護理專業(yè)學生心理彈性現(xiàn)狀分析
- 關于電子體溫計與水銀體溫計的臨床使用對比研究
- 影響醫(yī)藥衛(wèi)生高職院校教學質(zhì)量客體因素分析及對策研究