劇影月報(bào)
- 江蘇省第六屆淮劇藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)劇目
- 虔誠
——記優(yōu)秀淮劇演員程紅 - 揚(yáng)州曲藝王派評(píng)話藝術(shù)的傳承人
——王麗堂 - 穿越90年代的塵封記憶——淺析影片《鋼的琴》
- 大寫的人——評(píng)《辛亥革命》
- 繁榮文藝創(chuàng)精品德藝雙馨譜新篇
——淺談在新的形勢(shì)下堅(jiān)持用德藝雙馨的標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)和推動(dòng)淮安文藝工作 - 從明星效應(yīng)看我國話劇市場(chǎng)
- 中國古典戲曲與古典園林的融通特質(zhì)
- 文化創(chuàng)新和文化強(qiáng)省的思考
- 中國戲曲與民俗文化
- 徐州琴書的革新與出路
- 蕭友梅音樂教育思想斷想
- 創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展 品牌鑄就成功——江蘇省女子民族樂團(tuán)的發(fā)展足跡
- 加強(qiáng)藝術(shù)產(chǎn)品推介推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展
- 音樂與金融交易
- 導(dǎo)演構(gòu)思與劇場(chǎng)效果關(guān)系淺議
- 淺析江蘇廣播文化產(chǎn)業(yè)公司業(yè)務(wù)發(fā)展和前景
- 中國傳統(tǒng)戲曲脈搏不止中華民族文化生生不息——論地方戲和傳統(tǒng)戲曲的傳承
- 從小說到戲劇——淺談小說片段改編為劇本的訓(xùn)練
- 奏響心中的風(fēng)鈴——話劇《風(fēng)鈴》排演手記
- 首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)《蘇州道教音樂》——淺談“十番鼓”、“十番鑼鼓”
- 淺析淮劇唱腔
- 寓情于琴 聲情并茂——大型紀(jì)實(shí)淮劇《諾言》的主奏心得
- 給“老外”講中國人的故事
- 中篇彈詞《雷雨》對(duì)舞美燈光的首次吸納
- 新的追尋心的追尋——《黨旗耀江海》大型演唱會(huì)策劃簡說
- 不讓“獨(dú)角戲”孤單
- 飾演現(xiàn)代題材農(nóng)村婦女形象的幾點(diǎn)體會(huì)
- 戲曲演唱如何做到聲情并茂
- 錫劇《打面缸》的社會(huì)批判意義及表演藝術(shù)的運(yùn)用
- 淺談人物形象的塑造
——從“雙槍老太婆”的人物塑造談起 - 關(guān)于諜戰(zhàn)劇中的人物塑造
- 我演戲曲現(xiàn)代戲的膚淺體會(huì)
- “以美求真”話表演
——我在話劇《母親的守望》中扮演母親程大娘的一點(diǎn)心得 - 現(xiàn)役軍人的楷?!已葳w志軍
- 從中篇彈詞《雷雨》中演四鳳想到的
- 試論高校音樂專業(yè)學(xué)生教學(xué)實(shí)踐能力的培育
- 著力優(yōu)秀劇目教學(xué)提高唱做并重能力
——折子戲《斷橋》教學(xué)體會(huì) - 武功課堂中的安全意識(shí)
- 視唱練耳新型教學(xué)模式的實(shí)踐
- 職業(yè)院校文化教師體態(tài)語的教育功能及其實(shí)現(xiàn)
- 小學(xué)生聲樂訓(xùn)練方法初探
- 對(duì)戲劇影視表演教學(xué)現(xiàn)狀的思索
- 加拿大教育理念對(duì)藝術(shù)中職校語文課堂教學(xué)的啟示
- 內(nèi)外聽覺的差異在聲樂教學(xué)中的影響
- “但識(shí)琴中趣,何勞弦上音”
——如何在公共藝術(shù)課程中實(shí)現(xiàn)通識(shí)教育 - 網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)代書法發(fā)展的影響和作用
- 改革開放以來江蘇攝影發(fā)展概述
- 對(duì)制作朱泥方壺之感受
- 感受生命的律動(dòng)——論《律動(dòng)茶具》的創(chuàng)作感悟
- 略談紫砂壺的形神氣
- 保護(hù)與利用紫砂礦源之我見
- 紫砂全手工壺與模制壺的區(qū)別與對(duì)比
- 免費(fèi)開放后文化館如何提高公益性文化服務(wù)
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書館的參考咨詢服務(wù)
- 進(jìn)一步發(fā)揮中小型博物館的社會(huì)教育功能
- 聯(lián)動(dòng)放映促繁榮市場(chǎng)運(yùn)作激活力——從江蘇吳江“十鎮(zhèn)聯(lián)映”談“2131工程”的推進(jìn)
- 圖書館與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)
- 講故事要學(xué)會(huì)突出故事的主線
- 江蘇省第六屆淮劇藝術(shù)節(jié)在鹽城舉行
- 倪家鳳淮劇演唱會(huì)在寶應(yīng)舉辦