2019年41期
刊物介紹
《教育教學論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學術(shù)刊物?！督逃虒W論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學改革。提高廣大教育工作者的教學理論水平、教學質(zhì)量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學領(lǐng)域的新成果，推進教育教學研究的進行為一體的綜合性學術(shù)期刊。
教育教學論壇
科學管理
教師建設(shè)
學校與社會
思想政治
學生教育
- 本科理科免費師范生培養(yǎng)質(zhì)量初探
- 以提高學生核心素養(yǎng)為目標的全員育人環(huán)境建設(shè)研究
- 關(guān)于培養(yǎng)制藥工程專業(yè)學生創(chuàng)新能力之淺見
- 王陽明教化思想對新時代大學生德育實踐啟示
- 高校商科學生基本職業(yè)能力培養(yǎng)途徑探討
- 新時代大學生雷鋒精神教育的價值、挑戰(zhàn)與創(chuàng)新
- “大智移云”背景下關(guān)于會計本科教育的若干思考
- 高校思政教學中大學生核心價值觀的培養(yǎng)
- 促使教育與社會融合：提升少數(shù)民族地區(qū)孤殘兒童的心理資本
- 從電信詐騙致青少年學生自殺事件看生命教育的缺失
專題研討
- 我國青少年科學推理能力培養(yǎng)策略
- “金屬礦通風”課程教學改革與實踐
- 以互聯(lián)網(wǎng)+集訓營推進雙創(chuàng)教育與專業(yè)教育有機融合
- 新形勢下包裝工程專業(yè)建設(shè)的策略研究
- 護理專業(yè)大學生生涯適應(yīng)力現(xiàn)狀調(diào)查
- “情境式案例
- 國際化課程《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理》教學內(nèi)容與能力考核：受彎構(gòu)件的斜截面承載力與配筋計算
- 新一代天氣雷達機務(wù)培訓課程實施及效果分析
- 冰結(jié)構(gòu)蛋白在速凍食品中的應(yīng)用研究進展
- 綜合性大學醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建
- 新媒體時代不同性別大學生微信、微課輔助教學情況調(diào)查與分析
- 智能化技術(shù)在模具工程自動化中的應(yīng)用
- 大學生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認知現(xiàn)狀及傳承保護路徑探究
- 體驗式文化教學在對外漢語教學中的應(yīng)用
- 多麗絲·萊辛非洲題材小說女性形象研究
- 線性代數(shù)大班多媒體教學中的問題及對策
- 音樂特質(zhì)對大學生短時記憶影響的實證研究
- 水對煤巖聲發(fā)射特性影響的試驗研究
- 生態(tài)翻譯視域下烏拉特前旗旅游文本漢英翻譯研究
- 探討項目學習在英語教學中的應(yīng)用
- 淺析英語新聞漢譯過程中的翻譯技巧
- 三醫(yī)聯(lián)動理論和機制建設(shè)
- 醫(yī)學生高考成績與臨床醫(yī)師資格分階段考試成績的相關(guān)分析
- 我國老年亞健康態(tài)健康維持系統(tǒng)的構(gòu)建
- 翻轉(zhuǎn)課堂文獻綜述
教改創(chuàng)新
探索與實踐
教法研究
- 刑法案例教學分析模式研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下信息管理專業(yè)教學模式探究
- 創(chuàng)新型工程人才本科課程體系構(gòu)建與優(yōu)化研究
- 基于個性化學習的云課堂混合式教學模式的研究
- 《中國近現(xiàn)代史綱要》課“正能量情景劇”教學模式探析
- 工程造價專業(yè)“中職→高職→本科”貫通培養(yǎng)研究
- 金屬復習課第一課時教學設(shè)計
- 機械設(shè)計基礎(chǔ)案例教學初探
- “項目驅(qū)動平臺支撐朋輩引領(lǐng)”三位一體思政課教學模式的研究
- 基于工程專業(yè)認證的礦物加工工程實踐實訓教學現(xiàn)狀分析
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的大學英語語法教學研究
- 語素教學法在中醫(yī)漢語詞匯教學中的應(yīng)用
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)視閾下多維課程考核評價模式的探討
- 醫(yī)教協(xié)同背景下成人護理教育“互聯(lián)網(wǎng)+”翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的構(gòu)建
- 面向T-PBL的混合式教學應(yīng)用策略研究
- 基于微信平臺構(gòu)建衛(wèi)生毒理學案例式教學模式
- 信息安全專業(yè)離散數(shù)學課程的教學探討
- 高等流體力學教學方法探討
- 土木工程專業(yè)本科課程《橋梁抗震與抗風》教學方法探討
- 電氣工程及其自動化專業(yè)教學體系的持續(xù)改進措施研究
教師觀點
- 淺談高校思政教學與專業(yè)課程的有效結(jié)合
- 淺談本科生《人工智能原理》課程教學
- 高?！锻聊竟こ谈耪摗吩诮虒W中存在的問題與對策
- 關(guān)于加強實驗室特色文化建設(shè)的思考
- 卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)模式與實施路徑研究
- 移動交互式數(shù)字教材在《實驗針灸學》中的教學與應(yīng)用
- 科研思維在基礎(chǔ)醫(yī)學教學中的重要性
- 《互換性與技術(shù)測量》精品課程創(chuàng)新建設(shè)與運用
- 論素質(zhì)教育與新一輪高考招生制度改革的關(guān)系及其改進
- 高校本科生畢業(yè)設(shè)計中存在問題的探討
- 一堂寫作思維訓練課引發(fā)的思考
- 淺談高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課題研究思路
職業(yè)教育
- 高職音樂傳播專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才教學模式探索
- 加快職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革問題淺析
- 高職數(shù)學教學現(xiàn)狀與解決策略探究
- 云南省高等職業(yè)院校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識調(diào)查與分析
- 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)路徑探析
- 微課在中職計算機課程中的應(yīng)用特色研究
- 項目教學法在中職數(shù)字媒體專業(yè)課程的有效應(yīng)用
- 高職院校專業(yè)群校企合作模式研究與實踐
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推進高職醫(yī)學院校文化建設(shè)的研究
- 基于高職院校信息化教學大賽的教學設(shè)計賽項探討
- 高職院校專業(yè)建設(shè)服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展的探索與實踐