2016年5期
刊物介紹
《教育家》雜志是由《光明日報》主管的教育主流媒體。雜志依托《光明日報》在知識界、文化界、教育界、理論界的權(quán)威影響力，致力于打造深度與廣度并重、專業(yè)與內(nèi)涵并包的教育人物高端期刊?！督逃摇冯s志不僅僅是一本高端的教育雜志，更是助推教育家成長的平臺?！督逃摇冯s志創(chuàng)刊以來，已經(jīng)舉辦了“尋找大國良師”“尋找中國好校長”“教育家成長大講堂”“國家語言文化大講堂”“語文名師成長大講堂”“中國校長創(chuàng)新發(fā)展大會”等多個影響廣泛、反響熱烈的品牌活動。同時與北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)以及十幾個省、自治區(qū)、直轄市教育廳（局）建立了多種形式的合作關(guān)系。其教育觸角和脈絡(luò)已經(jīng)延伸到全國各地。
教育家
- 把老師綁在教室里
- 新人口紅利供給：中國教育創(chuàng)新發(fā)展的新使命
——訪山東省教育廳副廳長張志勇 - 要懂得珍惜我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)教育文化
——訪著名哲學(xué)家、國學(xué)家樓宇烈教授 - 培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)
——漸漸明晰的前行目標(biāo)——山東省部分中小學(xué)校長座談會發(fā)言摘要 - 讓每個人都做最好的自己
——北京市海淀區(qū)永泰小學(xué)閆偉校長治校方略 - 石油王國用教育創(chuàng)新引領(lǐng)世界
- 美國如何把課堂延伸至圖書館？
- 教育的本質(zhì)是什么
- 互聯(lián)網(wǎng)時代更應(yīng)該堅持“教育即生長”
- 讓教育信息化在精準(zhǔn)扶貧中發(fā)揮更大作用
- 創(chuàng)新教育才能創(chuàng)造未來
- 做“鳳尾”“雞頭”還是追夢者？
- 教育的本質(zhì)是回歸原點
- 喚醒自覺，讓每一個孩子都能體驗成功的喜悅
——東北師范大學(xué)附屬中學(xué)朝陽學(xué)校人文建設(shè)紀(jì)實 - 教師的創(chuàng)新精神與能力如何培養(yǎng)？
- 勵志踐行，實施三全育人因材施教，推進教學(xué)改革
- 心懷探索夢想，追求自我創(chuàng)新
- 為了學(xué)生的成長，再苦也甘甜
——西藏浪卡子縣中學(xué)教育改革及人文建設(shè)紀(jì)實 - 提高教學(xué)質(zhì)量，班級管理先行
- 微課在現(xiàn)代教學(xué)中的設(shè)計與應(yīng)用
- “1+4”生態(tài)教學(xué)體系的構(gòu)建與實踐
——黑龍江省塔河縣第三中學(xué)教學(xué)改革顯成效 - 翻轉(zhuǎn)課堂，信息時代的呼喚
- 淺談初中物理教學(xué)中的小實驗
- 依“例文”功能， 施有效教學(xué)
- 做個愛讀書的老師
- 時代發(fā)展催生教師提升新媒體素養(yǎng)
- “精神貧困生”脫貧責(zé)任不單在學(xué)校
- 有輟學(xué)，教育就不完美
- 對傳統(tǒng)文化的紛繁旗號要理性判斷
- “舉一反三”：一個需要重新審讀的教學(xué)話題
- 一場荊棘密布的文化苦旅
——鄉(xiāng)村教師與鄉(xiāng)土文化傳承的思考 - 做鄉(xiāng)村教育與鄉(xiāng)土文明的守望者
——江西省弋陽縣發(fā)展傳承鄉(xiāng)土文明的思考和實踐 - 讓鄉(xiāng)村教師點亮鄉(xiāng)土文明
- 解成紅 安達市特殊教育學(xué)校校長
- 楊發(fā)明 岳陽市第九中學(xué)校長
- 趙紅 佳木斯市第二十小學(xué)校長
- 叢秀敏 齊齊哈爾市甘南縣幼兒教育中心園長
- 付祥武 陜西省漢中市寧強縣天津高級中學(xué)校長
- 胡廣義 陜西省安康市旬陽縣桐木初級中學(xué)校長
- 漫步在幸福教育理想之路上
- 章丘市常務(wù)副市長孟學(xué)峰一行來訪光明日報