2020年9期
刊物介紹
《教學(xué)月刊小學(xué)版》是一份公開出版、面向小學(xué)教師的專業(yè)期刊。創(chuàng)刊以來，一直深受廣大讀者的歡迎和喜愛，質(zhì)量不斷提高，發(fā)行量穩(wěn)步上升，被人大復(fù)印資料等報刊全文轉(zhuǎn)載的數(shù)量歷年位居同類雜志前茅。為進(jìn)一步發(fā)揮刊物的品牌優(yōu)勢，從2010年始實行了全面改版，由原來的綜合辦刊改為分科辦刊，目前有《教學(xué)月刊小學(xué)版（語文）》、《教學(xué)月刊小學(xué)版（數(shù)學(xué)）》、《教學(xué)月刊小學(xué)版（綜合）》三個版本。改版后期刊進(jìn)一步貼近了一線教學(xué)實際，質(zhì)量和發(fā)行量得到顯著提升，在業(yè)界產(chǎn)生了廣泛影響。
教學(xué)月刊·小學(xué)綜合
學(xué)科教學(xué)
- 基于導(dǎo)引問題，實現(xiàn)內(nèi)在價值
- 芻議法治教育專冊的兒童情懷
- 基于思維品質(zhì)提升的語篇差異教學(xué)
- GRR模式在小學(xué)英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 例談小學(xué)英語閱讀教學(xué)中的精準(zhǔn)教學(xué)
- 基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)科學(xué)課堂有效追問策略*
- 讓思維在有意義的科學(xué)實踐活動中發(fā)展
- 簡析科學(xué)教學(xué)中的“大概念”
- “尋趣”民族音樂，感受特色魅力
- “鄉(xiāng)土童玩”主題制作指導(dǎo)進(jìn)程和方法的實踐探索
- 借助創(chuàng)意寫生，提升造型能力
- 學(xué)生居家體育鍛煉有效實施的策略