2022年12期
江蘇教育·中學(xué)教學(xué)版
專題
課程與教學(xué)
- 精品課文應(yīng)教出語文的“真味”
- 基于教材文本的“情境變式”：交際語境寫作教學(xué)的有效路徑
- 問題鏈視角下GeoGebra在數(shù)學(xué)公式教學(xué)中的運用
- 模仿、遷移、創(chuàng)新：數(shù)學(xué)建模教學(xué)的三重進(jìn)階
- “文化意識”視角下的高中英語閱讀教學(xué)
- 在“閱讀圈”中進(jìn)行英語分層教學(xué)
- 中學(xué)思政課堂中開展時政教育的必要性及策略
- 以“三象”時空觀念教學(xué)實現(xiàn)歷史深度學(xué)習(xí)
- 基于史料實證素養(yǎng)的中學(xué)歷史單元教學(xué)設(shè)計
- 化學(xué)教學(xué)中融入化學(xué)史的實踐困境與破解路徑