2019年12期
刊物介紹
《計算機教育》雜志由教育部主管，清華大學主辦，權(quán)威的、中高端計算機教育類的學術(shù)雜志。其辦刊宗旨是 “為我國計算機教育事業(yè)和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)服務(wù)；為培養(yǎng)培訓(xùn)各層次優(yōu)秀的IT專業(yè)和應(yīng)用人才服務(wù)”。雜志力求把脈教育走勢，權(quán)威報道計算機教學成果、深度挖掘創(chuàng)新思想，見證教育發(fā)展。 讀者包括有教育影響力的專家，如院士、高校校長、院長、協(xié)會秘書長、信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)老總、知名的專家學者、以及高校師生、科研人員。
計算機教育
專題策劃
第十二屆全國高校計算機網(wǎng)絡(luò)教學暨網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)建設(shè)研討會
- 基于產(chǎn)學合作的地方高校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)
- 計算機網(wǎng)絡(luò)課程多導(dǎo)向多落點本科教學模式的設(shè)計和建設(shè)
- 人工智能背景下計算機及信息類大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與實踐
- 能力導(dǎo)向的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程體系建設(shè)研究
- 面向新工科的校企合作網(wǎng)絡(luò)工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)
- 新工科建設(shè)背景下計算機網(wǎng)絡(luò)課程教學改革與實踐
- 網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議課程教學改革探討
- 基于工程教育專業(yè)認證的JSP應(yīng)用程序設(shè)計課程改革
- 網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)課程貫通的聯(lián)合教學方案研究
人才培養(yǎng)
教育與教學研究
- 基于CART決策樹的計算機網(wǎng)絡(luò)課程學生成績分析
- 數(shù)據(jù)中心運維管理實訓(xùn)課程體系研究
- 機器學習通識課程建設(shè)與教學實踐探索
- 基于現(xiàn)代高校三大職能構(gòu)建的三原色課程考核模型
- 基于SPOC+翻轉(zhuǎn)課堂的國際生計算機基礎(chǔ)課程混合教學方法探索
- 基于云課堂的混合式教學設(shè)計與應(yīng)用實踐研究
- 結(jié)對模式驅(qū)動的軟件工程協(xié)作教學機制研究
- 面向新工科的Python物聯(lián)網(wǎng)硬件編程教學設(shè)計研究
- 任務(wù)驅(qū)動在中職Python語言教學中的應(yīng)用
- 應(yīng)用型本科院校軟件技術(shù)類課程的教學實踐研究
- 基于ARCI的高職院校大數(shù)據(jù)專業(yè)Python課程教學模式研究
- 基于建構(gòu)主義的循環(huán)結(jié)構(gòu)課堂教學設(shè)計
- “思維導(dǎo)圖+”在計算機科學技術(shù)導(dǎo)論課程教學中的應(yīng)用
- 應(yīng)用型院校程序設(shè)計語言實驗教學改革