2019年11期
刊物介紹
計算機教育是國內(nèi)第一本專門針對計算機教育的專業(yè)雜志，直接面向中高端計算機教育事業(yè)。雜志內(nèi)容貼近現(xiàn)代IT教育，是各級學校學習掌握計算機知識，提高自身IT綜合能力的學生、教師以及科研等從事計算機或與IT教育相關(guān)工作人士的良師益友。
計算機教育
專題策劃
專 欄
新工科與課程建設
核心課程建設
教改縱橫
教育與教學研究
- 虛擬儀器技術(shù)在新工科虛擬仿真實驗平臺中的應用
- 面向卓越計劃的軟件工程課程設計
- 培養(yǎng)解決復雜工程問題能力的信息論與編碼課程教學探索
- 基于開源硬件的創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)模式研究與實踐
- 基于校企雙導師工作室的計算機類大學生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)研究
- 人機界面設計課程互動式教學模式探索與實踐
- 基于項目教學的高職混合式教學模式實踐研究
——以網(wǎng)頁設計基礎課程為例 - 面向創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的單片機系列課程柔性化教學模式研究
- 程序設計課程體系的維度與層次劃分及其教學實踐
- 智能制造背景下應用型人才培養(yǎng)的“金?！苯ㄔO
- CBL-PBL模式在計算機操作系統(tǒng)實驗教學中的實踐
- 學習遷移理論在軟件體系結(jié)構(gòu)教學中的應用
- 計算機輔修專業(yè)課程的教學方法探索與研究