2020年3期
刊物介紹
《教師博覽》是江西教育廳主管、江西教育期刊社主辦的一份面向全國發(fā)行的教育雜志，其文摘版創(chuàng)辦于1993年，1998年獲全國統(tǒng)一刊號，2001年入選“中國期刊方陣雙效期刊”，2002年被評為“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”，2004年被評為“江西省優(yōu)秀期刊”，2010年再次獲評“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”“江西省優(yōu)秀期刊”。 系龍源期刊網(wǎng)“2007年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)閱讀TOP100期刊”（排名第35位）、“2007年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)分類閱讀（教育教學(xué)類）TOP10期刊”（排名第1位）。目前《教師博覽》雜志共有三個版本
教師博覽·科研版
中小學(xué)學(xué)校管理
語文教學(xué)
英語教學(xué)
理科看臺
- 提高高中生物學(xué)科探究實操作能力的措施
- 數(shù)學(xué)建模在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)研究
- 初中數(shù)學(xué)課堂創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)講評的方法
- “思維可視化”角度下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂重建
- 提升學(xué)生應(yīng)用題審題能力的方法
- 信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的運用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程設(shè)計與規(guī)劃
- 基于“五適”原則的小學(xué)數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化的教學(xué)研究