2018年16期
刊物介紹
《記者觀察》是國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的大型新聞?dòng)^察雜志，創(chuàng)刊于1991年元月，創(chuàng)刊10幾年來(lái)已在全國(guó)取得了較高的知名度，擁有了一支固定的作者和讀者隊(duì)伍，刊物的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益逐年增長(zhǎng)。《記者觀察》雜志先后獲得了全國(guó)首屆社科獲獎(jiǎng)期刊、第二屆全國(guó)百種重點(diǎn)社科期刊、中國(guó)期刊方陣雙百期刊等殊榮，連續(xù)六屆榮獲華北地區(qū)十佳優(yōu)秀期刊。
記者觀察
卷首語(yǔ) PREAMBLE
封面文章 COVER
傳媒縱橫 MEDIA REVIEW
- 淺析抓拍技術(shù)在新聞攝影中的作用
- 媒體融合背景下紀(jì)錄片的新圖景
- 新媒體時(shí)代新聞?dòng)浾咛嵘浇樗仞B(yǎng)路徑探究
- 新媒體時(shí)代新聞編輯多樣化分析
- 關(guān)于報(bào)刊記者采編獨(dú)家新聞的理念創(chuàng)新分析
- 新媒體環(huán)境下新聞?dòng)浾叩膭?chuàng)新與堅(jiān)守
- 黃土地上孕育的藝術(shù)之花——試論甘肅題材電視劇的創(chuàng)作
- 媒介融合背景下電視臺(tái)記者采訪形式的創(chuàng)新對(duì)策
- 試論新媒體時(shí)代如何推動(dòng)音樂(lè)廣播的發(fā)展
- 淺談如何提高新聞?dòng)浾叩牟稍L能力與寫(xiě)作素養(yǎng)
- 淺議電視臺(tái)在新聞拍攝過(guò)程中使用各類(lèi)拍攝工具的優(yōu)勢(shì)與局限
- 新媒體視域下播音主持風(fēng)格的形成及創(chuàng)新
- 全媒體背景下電視編輯面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)措施
- 淺談民生直播節(jié)目中場(chǎng)外記者的作用
- 媒體融合時(shí)代電視記者的轉(zhuǎn)型路徑分析
- 如何做好典型人物報(bào)道
- 淺析傳統(tǒng)廣播與新媒體的有效融合
- 淺談報(bào)紙新聞采編工作的創(chuàng)新與受眾吸引力的提升
- 電視臺(tái)記者采訪動(dòng)機(jī)的激發(fā)及培養(yǎng)對(duì)策建議
- 基層廣播電視臺(tái)編輯記者的基本素質(zhì)分析
- 淺談提升廣播電視臺(tái)新聞?dòng)浾卟稍L藝術(shù)的對(duì)策
- 基層電視臺(tái)與新媒體融合發(fā)展舉措探討
- 淺談廣播電視臺(tái)新聞?dòng)浾卟稍L藝術(shù)的提升對(duì)策
- 新媒體環(huán)境下傳統(tǒng)媒體新聞宣傳面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
互聯(lián)網(wǎng)+ INTERNET+
- 淺談網(wǎng)絡(luò)編輯在網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)督中的定位
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代軟件技術(shù)專業(yè)教改探析
- 淺談中職英語(yǔ)教學(xué)在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下的開(kāi)展
- 淺談大數(shù)據(jù)時(shí)代新聞?dòng)浾呙浇榻巧恼J(rèn)知
- 淺析監(jiān)控畫(huà)面在新聞報(bào)道中的運(yùn)用
- 探討新媒體時(shí)代電視新聞編輯的創(chuàng)新路徑
- 公信力是媒體生存發(fā)展之本
- 音樂(lè)廣播提升傳播力的路徑探析
- 大數(shù)據(jù)背景下廣告專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)路徑探析
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下中職數(shù)學(xué)與信息技術(shù)的融合途徑探析
- 云計(jì)算環(huán)境下大數(shù)據(jù)對(duì)電子商務(wù)的影響分析
- 淺析移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高職院校智慧課堂的構(gòu)建
- 應(yīng)用型大學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)的大英自主學(xué)習(xí)管理的“學(xué)、用”觀
教育在線 EDUCATION
- 中職信息化教學(xué)課堂應(yīng)用技巧探析
- 新形勢(shì)下電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革探究
- 略論大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力策略的訓(xùn)練方式與效果
- 提升高職院校思政教學(xué)針對(duì)性研究
- 淺議在教學(xué)中如何開(kāi)展幼兒心理健康教育
- 情景模擬法在物流管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺談初中班主任如何做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作
- 小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)現(xiàn)狀及成因策略研究
- 淺談初中政治生活化教學(xué)
- 小學(xué)生語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)能力提升策略探討
- 淺談如何在幼兒一日生活中滲透文明禮儀教育
- 淺談小學(xué)高年級(jí)古詩(shī)教學(xué)中情境教學(xué)方法的應(yīng)用
- 淺談高效課堂背景下小學(xué)課堂教學(xué)模式構(gòu)建的對(duì)策
- 情境教學(xué)法在日語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中生物生活化教學(xué)策略的實(shí)踐研究
- 試析將流行音樂(lè)引入初中音樂(lè)教學(xué)
- 淺談初中音樂(lè)教學(xué)中德育的滲透
- 基于“以人為本”理念的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)探究
- 淺談“真”評(píng)價(jià)對(duì)提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的影響
- 淺談新課程改革背景下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)
- 如何讓小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)綻放生命教育的光彩
- 初中歷史課堂學(xué)生質(zhì)疑意識(shí)的培養(yǎng)策略探討
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文即時(shí)評(píng)價(jià)的有效性
- 運(yùn)用即時(shí)評(píng)價(jià)，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂
- 學(xué)生離校出走突發(fā)事件的處置與應(yīng)對(duì)
- 教學(xué)游戲在小學(xué)低年級(jí)幼小課程銜接中的應(yīng)用研究——以通化W小學(xué)英語(yǔ)課程為例
看天下 GLOBAL REPORT
- 南京歷史文化街區(qū)品牌傳播的體驗(yàn)傳播策略
- 試論對(duì)高中女生開(kāi)設(shè)形體課的現(xiàn)實(shí)意義
- 淺談對(duì)《詩(shī)經(jīng)?氓》中女主人公形象的認(rèn)知
- “網(wǎng)絡(luò)+項(xiàng)目+實(shí)踐”：構(gòu)建藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)產(chǎn)教融合模式研究
- 淺談廣西少數(shù)民族圖案教學(xué)的傳承創(chuàng)新
- 淺談未成年人保護(hù)問(wèn)題
- 新時(shí)代背景下酒店新生代員工再教育研究
- 桂林游記——漢語(yǔ)言文學(xué)的魅力
- 特色小鎮(zhèn)的培育和建設(shè)問(wèn)題探析——以江蘇省泰州市為例
- 對(duì)紹興農(nóng)村殯葬改革中骨灰裝棺二次土葬現(xiàn)象的調(diào)查研究
- 向經(jīng)典致敬，向作家致敬
- 論新時(shí)期雙創(chuàng)教育與專業(yè)教育深度融合
理論研究 THEORETICAL STUDY
- 探討高職思想政治教育有效溝通的原則與方式
- 新教改背景下高校軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)的課程改革探究
- 領(lǐng)導(dǎo)班子需加強(qiáng)思想政治建設(shè)
- 新時(shí)代高校校園文化建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策
- 基于多元智能理論的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)多元評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
- 美育視域下高職院校德育實(shí)效性研究
- 基于創(chuàng)業(yè)能力提升的高職院校創(chuàng)業(yè)教育模式
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)模式研究
- 淺析大學(xué)生管理工作面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策
- 高校教師自然辯證法學(xué)習(xí)芻議
- 淺談字體設(shè)計(jì)在平面設(shè)計(jì)中的重要性
- 淺談大學(xué)生提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
- 電視臺(tái)演播室音響系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)淺析
- 試析人工智能在電氣工程自動(dòng)化中的應(yīng)用
- 對(duì)新時(shí)代國(guó)企做好監(jiān)督的思考
- 基于多媒體網(wǎng)絡(luò)型課堂教學(xué)模式的研究
- 對(duì)林業(yè)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)的若干思考
- 校企合作模式下中職汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)改革
- 始終將人民對(duì)美好生活的向往作為黨的奮斗目標(biāo)
- 網(wǎng)絡(luò)輿情存在的政治安全隱患研究
- 探討初中音樂(lè)教學(xué)如何引入流行音樂(lè)
- 校企合作，助推中職平面專業(yè)教學(xué)發(fā)展
社會(huì)觀察 SOCIETY OBSERVATION
- 發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的校園文化建設(shè)研究——以廣州番禺石崗小學(xué)“翰墨 · 出彩”教育特色為例
- 淺談?dòng)绊懯称钒踩囊蛩丶敖ㄗh
- 基于動(dòng)機(jī)理論下的高校輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制研究
- 淺談中國(guó)社會(huì)治理的新內(nèi)涵與新作為
- 發(fā)揮監(jiān)理職能 建設(shè)美麗鄉(xiāng)村——邯鄲配網(wǎng)監(jiān)理部美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工程監(jiān)理紀(jì)實(shí)
- 傳播學(xué)視域下鷹潭城市文化影響力提升路徑研究
- 淺析“親子共賞，一起成長(zhǎng)”的兒童電視節(jié)目制作理念
- 社區(qū)教育中高校大學(xué)生志愿服務(wù)研究綜述
- 黨建引領(lǐng)，發(fā)揮黨員模范先鋒作用——邵陽(yáng)市農(nóng)村公路處“四好農(nóng)村公路”建設(shè)紀(jì)實(shí)
- 朋友圈刷屏現(xiàn)象的背后——是民眾社會(huì)責(zé)任感的提高，還是虛榮心的彰顯？
- 體育教學(xué)中學(xué)生犯錯(cuò)該如何“處罰”
- 高職院校校園文化如何與企業(yè)文化融合發(fā)展
- 基于生源多元化的高職院校個(gè)人學(xué)習(xí)空間建設(shè)研究
- 地市黨報(bào)如何提升廣告經(jīng)營(yíng)能力——以湘潭日?qǐng)?bào)社為例
學(xué)術(shù)交流 ACADEMIC EXCHANGE
- 企業(yè)辦學(xué)背景下校企合作人才培養(yǎng)模式的研究
- 高校實(shí)驗(yàn)室管理的新突破
- 淺談如何利用多媒體手段優(yōu)化《品德與社會(huì)》課堂教學(xué)
- 基于藍(lán)墨云班課的“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)準(zhǔn)備策略研究
- 淺談“中國(guó)制造2025”背景下的技工院校師資隊(duì)伍建設(shè)
- “兩學(xué)一做”背景下加強(qiáng)大學(xué)生黨員教育常態(tài)化的路徑探究
- 新時(shí)期做好林業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作探究分析
- 淺析中職學(xué)校創(chuàng)客教育的發(fā)展路徑
- 新時(shí)期高校黨支部組織生活創(chuàng)新機(jī)制研究
- 新媒體環(huán)境下高校團(tuán)委工作的協(xié)同與創(chuàng)新策略探究
- 談新時(shí)代職業(yè)教育者的使命與擔(dān)當(dāng)
- 淺析中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理模式的創(chuàng)新
- 廣泛開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)，促進(jìn)各民族交往交流交融
- 校園服務(wù)令：高校管理育人的制度創(chuàng)新
- 試論評(píng)價(jià)語(yǔ)言的藝術(shù)性
- 試論高職院校學(xué)生社團(tuán)對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的作用