2020年10期
刊物介紹
《海外文摘·學(xué)術(shù)版》是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)，具有特色定位的國(guó)家級(jí)期刊，聚焦海外、文化、文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理等領(lǐng)域，對(duì)于傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)傳承、國(guó)際間經(jīng)濟(jì)文化傳播交流、文學(xué)藝術(shù)傳播、歷史哲學(xué)研究、特色教育教學(xué)發(fā)展等起到橋梁紐帶作用，為理論研究的交流與進(jìn)一步發(fā)展搭建平臺(tái)。
海外文摘·藝術(shù)
法學(xué) JURISPRUDENCE
國(guó)際關(guān)系 INTERNATIONAL RELATIONS
語(yǔ)言文學(xué) LANGUAGE＆LITERATURE
- 漢俄施為動(dòng)詞的對(duì)比研究
- 二語(yǔ)習(xí)得的社會(huì)文化和認(rèn)知理論探析
- 語(yǔ)氣在英語(yǔ)會(huì)話中的作用
- 多模態(tài)視角下美國(guó)主流媒體新聞報(bào)道中有關(guān)“一帶一路”戰(zhàn)略的話語(yǔ)分析
- 大學(xué)生英語(yǔ)文學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)中的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體研究
- 《夢(mèng)十夜》中期待與幻滅主題淺析—以第一夜、第四夜、第九夜為中心
- 從精神分析角度論《遠(yuǎn)大前程》中郝薇香小姐與《獻(xiàn)給艾米麗的一朵玫瑰》中艾米麗·格里爾森的人物心理
- 《楚歸晉知罃》中“懲”字注釋商榷—以王力《古代漢語(yǔ)》教材為例
- 用英語(yǔ)電影提升大學(xué)生口語(yǔ)水平的可行性分析
- 論英語(yǔ)語(yǔ)感的重要性及培養(yǎng)策略
文化藝術(shù) CULTURE＆ART
翻譯 TRANSLATION
黨團(tuán)黨建 PARTY GROUP＆PARTY BUILDING
教育教學(xué) EDUCATION＆TEACHING
- 實(shí)踐課程中的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的混合式教學(xué)模式應(yīng)用研究—以《生物分離與純化技術(shù)》為例
- 云端課堂自律、靜心、思考能力培養(yǎng)分析
- 產(chǎn)出導(dǎo)向法在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究—以民辦高校大學(xué)英語(yǔ)綜合課程為例
- “一帶一路”背景下高職院校英語(yǔ)教育策略
- 運(yùn)用“雨課堂”提高高職學(xué)生英語(yǔ)課堂參與度的問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)與結(jié)果分析
- 微媒體環(huán)境下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)核心素養(yǎng)“五力”構(gòu)成探究
- 初中生英語(yǔ)寫(xiě)作錯(cuò)誤分析及改進(jìn)策略
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)思辨能力的培養(yǎng)研究
- 新時(shí)代下提升高校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的研究
- 淺析新媒體技術(shù)與中職學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)改革
- 高中信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)探究
- 中職班主任“管育并重”德育模式的構(gòu)建探討
- 移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)專業(yè)資源庫(kù)建設(shè)與研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的研究
- 以學(xué)具為載體提高學(xué)生的探究創(chuàng)新能力
- 2007人教版與2019人教版高中英語(yǔ)教材對(duì)比分析—以必修一第四單元為例