2014年5期
刊物介紹
是面向中學(xué)教師的教學(xué)刊物。緊跟課改，著眼教學(xué)，深入探究，創(chuàng)辦了中考世界、思路與方法、案例與反思等一系列特色鮮明的欄目，形成了以語文、數(shù)學(xué)、外語為主，其他科目、班主任工作、心理健康教育、信息技術(shù)與學(xué)科整合等為輔的版面格局，具有主次分明、針對性強的特點，滿足了不同教師的閱讀需求，得到了廣大教育工作者的肯定。
黑龍江教育(教育與教學(xué))
- 生命，因教育而光彩
- 如何以課文為范本引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行擴展閱讀（四）
- 在幾何教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維與推理能力
- Everyone will have a small car.教學(xué)紀(jì)實與點評
- 搭建教育科研與課堂教學(xué)契合點的平臺
——“課題研究課”的理論與實踐探索 - 高中生物教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 談高考作文中審題立意策略
- 從2013年中考試題看2014年中考英語走向
- 理尚不明焉以喻人
- 生命，沉醉在文字里
- 放手也是一種智慧
- “后”班主任的幸福生活
- 擁抱，輕輕叩開心門
——巧用談話化解孩子和家長的矛盾 - 夏日里歌唱的蛙
- 回眸
- 難以忘懷的畫郵票比賽
- 哦！故鄉(xiāng)的橋
- 百花爭艷才是春
——淺談學(xué)困生的轉(zhuǎn)化 - 法治“虐童”，各國不含糊
- 美國人怎么教育“富二代”
- 近乎苛刻的泰國衛(wèi)生教育