紅河學(xué)院學(xué)報
- 當(dāng)代紅河哈尼族文學(xué)中的神靈禮贊
——以哥布的詩歌為例 - 以哈尼族古歌《窩果策尼果》與《園冶》為例析哈尼族與中原地區(qū)體現(xiàn)的景觀意象異同
- 對越南加入東盟的再思考
- 近代蒙自海關(guān)對外貿(mào)易發(fā)展趨向
- 論彝族傳統(tǒng)經(jīng)籍的文學(xué)特征
- 特色文化產(chǎn)業(yè)語境下的彝族刺繡文化傳承與創(chuàng)新問題研究
- 審美人生與審美生境共生民族藝術(shù)
- 布朗族莽人女性的教育問題及對策研究
- 表演性真實下的民族文化符號與意義重構(gòu)
——基于傣族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人視角 - 貴州羅甸布依族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀研究
- 德昂語中詞的移位現(xiàn)象①
- 日語和納西語量詞的異同比較
- 商務(wù)翻譯的跨學(xué)科研究:邏輯翻譯學(xué)視角
- 基于《三國演義》漢英平行語料庫對“不計其數(shù)”的翻譯研究
- 鄂西利川方言表可能性的“得”字結(jié)構(gòu)疑問小句研究
- 論釋皎然的詩歌意象觀念
- 傳播媒介中的少數(shù)民族話語的構(gòu)建
——以??碌臋?quán)力話語理論為視角 - 新聞專業(yè)主義視角下的“女大學(xué)生失聯(lián)”報道
- 英國脫歐原因分析
- 清至民國時期云南中甸城鎮(zhèn)空間布局變遷研究
- 紅河哈尼族彝族自治州社會體育指導(dǎo)員發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報告
- 2014版《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》調(diào)整實施變化研究
- 第十屆全國民運(yùn)會成績分布研究
- 民族地區(qū)義務(wù)教育師資失衡及其均衡策略
——以CH縣為例 - 民族地區(qū)教師教育工作者的多元文化教育責(zé)任:意義、內(nèi)涵及行動思路
- 社會主義核心價值觀視域下高校學(xué)生輿情管理和引導(dǎo)探究
- 大學(xué)生社會主義核心價值觀培育的原則
- 探析地方高校少數(shù)民族大學(xué)生的入黨動機(jī)
——以紅河學(xué)院為例 - 以學(xué)術(shù)能力為驅(qū)動提升教員教學(xué)能力
- 從做中學(xué):基于全程實踐理念下的學(xué)前教育專業(yè)見習(xí)制度的構(gòu)建及實踐探索
- 基于Cox比例風(fēng)險回歸模型的高校教師流失影響因素研究
- 一定強(qiáng)度UVC輻射對小麥活性氧組分及抗氧化酶的影響
- 干旱脅迫對菊花生理指標(biāo)的影響
- 建水紫陶:中國建水紫陶古陶斗美術(shù)