2017年1期
刊物介紹
本刊是由山東省教育廳主管、菏澤學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)性期刊。堅(jiān)持“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的辦刊方針，廣泛吸收國(guó)內(nèi)外高質(zhì)量的來(lái)稿，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性。宗旨為反映國(guó)內(nèi)外最新科研成果和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)文化交流，繁榮學(xué)術(shù)研究，為科教興國(guó)做出貢獻(xiàn)。
菏澤學(xué)院學(xué)報(bào)
- 夯實(shí)守渠責(zé)任，共筑育人課程體系*
- 新時(shí)期高校思想政治教育專業(yè)發(fā)展芻議
- 新媒體時(shí)代的意識(shí)形態(tài)安全
——從媒介素養(yǎng)教育談起* - 試析高校師道
- “小旋風(fēng)”與“及時(shí)雨”
——《水滸傳》中兩位“孟嘗君”分析* - 略論《水滸傳》人物之隱逸
- 再論宋江的招安思想
- 施耐庵、羅貫中、吳承恩是“路癡”嗎
——也說(shuō)古典小說(shuō)中的地理問(wèn)題* - 性別意識(shí)對(duì)冰心兒童小說(shuō)創(chuàng)作影響探究
- 敘事的張力與文本的深意
——再解讀莫言《白狗秋千架》* - 多重隱秘符碼的文化容器
——從次要人物解構(gòu)《喊山》* - 紅柯新疆題材小說(shuō)研究
- “我”該如何存在
——性別敘事下的《極花》* - 誰(shuí)是真正的紳士
——解讀《洛麗塔》中亨伯特性格的自我分裂* - 試論納蘭容若身世對(duì)其詞風(fēng)的影響與建構(gòu)
- 新時(shí)代傳統(tǒng)孝文化融入大學(xué)生責(zé)任教育的探討
- 曾國(guó)藩治學(xué)思想對(duì)培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的啟示
- 提高運(yùn)用新媒體推進(jìn)黨的建設(shè)能力研究
- 第三方測(cè)評(píng)政府績(jī)效的群眾滿意度模式研究
——以菏澤市為例* - 農(nóng)村社區(qū)合作股份組織的法律運(yùn)行機(jī)制研究
- 電信詐騙犯罪及防控對(duì)策研究
- 實(shí)習(xí)支教對(duì)實(shí)踐教學(xué)模式改革的啟示
- 從“新建”到“新型”
——新建地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展之路* - 利用自主評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 論現(xiàn)代學(xué)徒制在電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 中小學(xué)心理健康教育的創(chuàng)新與實(shí)踐*
- 外語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展的敘事研究
- 教師教育一體化課程體系的構(gòu)建研究*
- 中小學(xué)教師實(shí)踐研究范式探析
- 新時(shí)期下古箏產(chǎn)業(yè)化發(fā)展路徑探尋
- 略談學(xué)院中國(guó)人物畫寫生的新可能
——以中國(guó)人物畫工作室寫生實(shí)踐為例*