高教論壇
黨建與思想政治教育
教育教學(xué)改革
- 基于《微電子學(xué)概論》開展“課程思政”的探索
- 基于問(wèn)題與能力培養(yǎng)的《數(shù)值分析》課程教學(xué)改革與實(shí)踐探析
- 基于產(chǎn)業(yè)鏈的石油化工專業(yè)群的建設(shè)與實(shí)踐
- 校地協(xié)同踐習(xí):高師院校青年教師教育者專業(yè)發(fā)展路徑的新探索
- 從歷史和哲學(xué)視角看高等數(shù)學(xué)課程思政
- 我國(guó)高校人類學(xué)專業(yè)教學(xué)實(shí)踐三要素的時(shí)代性探析
- 高校商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)推行“課程思政”探析
- 高職學(xué)前教育專業(yè)兒童戲劇教育產(chǎn)教融合發(fā)展思路
- 健康中國(guó)戰(zhàn)略下“體醫(yī)融合”高校體育教育改革探討
教育管理
- 高校黨支部帶頭人角色價(jià)值實(shí)現(xiàn)問(wèn)題探析
——以廣西部分高職高專院校為例 - 應(yīng)用型高校辦學(xué)定位的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究
- 規(guī)則視域下地方高校學(xué)生合作學(xué)習(xí)中搭便車現(xiàn)象透視
- 高等教育“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)模式的技術(shù)霸權(quán)及其問(wèn)題
- 基于約哈里窗口理論的大學(xué)生宿舍人際關(guān)系探析
- 東盟留學(xué)生緣何來(lái)桂
——基于東盟在桂留學(xué)生留學(xué)動(dòng)因的實(shí)證分析 - 高校貧困生認(rèn)定存在的問(wèn)題及其對(duì)策探析