2013年9期
刊物介紹
《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》是面向中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的普及性的學(xué)術(shù)性期刊，她的辦刊宗旨是開(kāi)展中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究和實(shí)踐探索，介紹數(shù)學(xué)教學(xué)改革的新理論、新成果、新經(jīng)驗(yàn)、交流數(shù)學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)；探索初等數(shù)學(xué)，交流研究成果，
福建中學(xué)數(shù)學(xué)
本刊專稿·名家專稿
教學(xué)研究
- 遮談立體幾何教學(xué)中哲學(xué)認(rèn)識(shí)觀的融入
- “三次函數(shù)零點(diǎn)判別探究”的教學(xué)實(shí)錄和感想
- 一道函數(shù)試題的析題展示
- 小中見(jiàn)大
- 探索新教法 打造新課堂
- 巧用數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn) 改善中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 芻議數(shù)學(xué)問(wèn)題情境的設(shè)置
- 淺談講評(píng)課中數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
- 從“雙基”到“四基”，數(shù)學(xué)課堂如何把握
- 數(shù)學(xué)建模在課標(biāo)課程教學(xué)中的實(shí)踐