大眾文藝
原創(chuàng)平臺
美術與設計
- 后疫情時代社區(qū)文化消費空間設計研究
- 康養(yǎng)文化視野下的溫泉酒店設計研究
- 老年代步車設計研究
- 嬰兒打理臺的人性化設計研究
- 淺談陳設陶瓷藝術在室內(nèi)軟裝設計中的應用
- 木紋金工藝在現(xiàn)代首飾中的現(xiàn)狀與展望
- 觀念藝術形式下的中國當代水彩畫創(chuàng)作的發(fā)展與表現(xiàn)
- 二十世紀東北解放區(qū)連環(huán)畫中的軍民圖像研究*
- 城市綠道的規(guī)劃與建設*
——以南通市為例 - 新零售視角下的輕食餐飲創(chuàng)新服務體驗設計
- 科技與藝術
——技術手段在藝術創(chuàng)作中的運用 - 明代漆盒之雕鏤工藝研究
- 云錦色彩的文化寓意研究*
- 基于特殊時期的高校配餐軌道設計*
- 從自覺到自信*
——論廣西地域繪畫與廣西形象之建構(gòu) - 玉林出土民國瓷器中的抗戰(zhàn)題材研究*
- 交互媒體在公共藝術中的發(fā)展現(xiàn)狀與前沿問題研究*
- 世界童書多樣性主題研究
——《長大之前一定要看的1001本童書》主題分析與閱讀推薦 - 城市綠道景觀設計*
——以南通濱江綠廊為例 - 基于全屋定制的公共場所母嬰室設計研究*
- 熱狀態(tài)技術下玻璃藝術形式語言背后的情感表現(xiàn)研究*
影視傳媒
文化教育
- 高校民族民間舞蹈教學改革現(xiàn)狀分析
- 論有效提升中小學音樂教師鋼琴即興伴奏技巧的幾種方法
- 美術課程新標準下“標準型”和“創(chuàng)造型”初中生的教引
- 小學纖維藝術拓展課程的實踐與探討
- 立德樹人對于高校思政教育工作的指導意義*
- 論立德樹人視閾下師德建設*
- 數(shù)字化技術背景下的音樂教育實踐探究
- 四川建筑職業(yè)技術學院課程思政研究的回顧與展望*
- 淺談微課在小樂器教學中的作用
——以陶笛為例 - “后疫情時代”社會音樂教育機構(gòu)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展
- 河北民歌融入學校音樂欣賞課的應用研究
- 基于紅色文化景觀設計的高職項目化教學改革*
- 淺談思想政治教育融合中國美術史論教學的方法與策略*
- 學前兒童家庭美術教育存在的問題及對策探究*
- 淺談中學美術教學中審美能力的培養(yǎng)
- 淺析高校院系級新生文藝晚會質(zhì)量提升的有效路徑
- “非遺”技藝傳承*
——高職院校書畫裝裱與修復教學改革的策略研究 - 藝術院校教師雙重心理保健能力培養(yǎng)研究*
- 高校古箏教學的現(xiàn)狀與改進策略探究
- 藝術教育視角下氣象精神融于高校舞蹈劇目排演實踐探究
——以《氣象1980》為例 - 舞蹈營現(xiàn)代舞課程述評*
——2016年“北京舞蹈雙周”舞蹈營(下篇)與伶俐學坊 - 多途徑提升社區(qū)中老年鋼琴教育中的聽覺審美素養(yǎng)