2019年19期
刊物介紹
展示藝術(shù)成就 發(fā)掘民間藝術(shù) 促進學(xué)術(shù)交流
大眾文藝
原創(chuàng)平臺
非遺研究
群文論壇
- 揚州市農(nóng)家書屋服務(wù)效能提升策略研究
- 新時期關(guān)于開展群眾文化工作的幾點思考
- 民間文藝團體的發(fā)展現(xiàn)狀與困境
- 廣漢太守沈子琚綿竹江堰碑考釋
- 積極構(gòu)建社教活動的“朋友圈”
——博物館、文化館社教活動經(jīng)驗闡述 - 新時代背景下文化館人才隊伍建設(shè)與管理的反思探索
- 鄉(xiāng)村文創(chuàng)引領(lǐng)下傳統(tǒng)村落文化基因轉(zhuǎn)化的策略探析
——以常山縣金源村為例 - 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)村文化建設(shè)的路徑探討
- 藝術(shù)造鄉(xiāng)村，還是鄉(xiāng)村造藝術(shù)
——藝術(shù)鄉(xiāng)建主體性的本質(zhì)探索 - 村級基層公共文化服務(wù)方式創(chuàng)新研究
- 老齡化背景下的老年人精神文化娛樂生活研究
- 提升大連市“千家文化大院”培訓(xùn)工程品質(zhì)的思考
- 淺析舞蹈節(jié)目的民間文化元素與公共文化服務(wù)實踐
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下新鄉(xiāng)賢文化的困境及其突破路徑
- 發(fā)展群眾合唱對城市文化建設(shè)的影響
- 鄉(xiāng)村特色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價值邏輯
- 豐富文體活動，提升農(nóng)民素質(zhì)
文藝評論
美術(shù)與設(shè)計
- 商業(yè)空間中的植物造景藝術(shù)研究
- 淺析海綿城市理念下城市濱水公園
——以武漢倒口湖防汛主題公園為例 - 民宿主題設(shè)計的選擇與表達
- 淺談基于客戶體驗的App界面設(shè)計研究
- 論明朝江南地區(qū)城市發(fā)展下的妝奩研究
- 淺談高校旅游紀(jì)念品設(shè)計
- 公益海報表現(xiàn)技法創(chuàng)新的多維探索
- 現(xiàn)代室內(nèi)空間中的鐵藝藝術(shù)
- “體驗式”環(huán)境設(shè)計在鄉(xiāng)村花海旅游中的運用與研究
——以杭州桐廬狄浦花海歡樂世界為例 - 景觀植物配置中的感知體驗
- 弗洛伊德繪畫風(fēng)格在數(shù)字插畫中的實踐與探索
- 傳神美學(xué)視角下的幼兒繪本設(shè)計探究
- 插畫設(shè)計的文創(chuàng)價值體現(xiàn)與課程改革
- 《文化狀態(tài)·李浴先生》雕塑作品創(chuàng)作談
- 山地公園生態(tài)景觀設(shè)計探討
——以南京市牛首山公園為例 - 春暄資日氣
——讀郭熙《早春圖》 - 南博藏品的文創(chuàng)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計研究
- 從考古材料看河西地區(qū)漢唐傳統(tǒng)紡織品印花的發(fā)展
- 中國傳統(tǒng)紋樣在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中的創(chuàng)新應(yīng)用探索
——以南京博物院文創(chuàng)產(chǎn)品為例 - 基于Leap Motion的花絲鑲嵌工藝的數(shù)字化展示形式初探
- 基于禪意美學(xué)的綜合性陳設(shè)對提升生活品質(zhì)的作用研究
- 論玉器手工雕刻與電腦雕刻的關(guān)聯(lián)與區(qū)別
- 休閑空間中的燈具設(shè)計初探
——以午后系列燈具為例 - 淺談素描創(chuàng)作中藝術(shù)語言的應(yīng)用
- 契合設(shè)計對牛廚包裝的改造和運用
- 現(xiàn)代室內(nèi)空間中的隔斷藝術(shù)研究
- 淺析漢字字體在兒童食品包裝設(shè)計中的應(yīng)用
- 視覺藝術(shù)的技術(shù)創(chuàng)新路徑初探
- 探究“慢設(shè)計”理念在旅游文創(chuàng)設(shè)計中的應(yīng)用
- 新媒體時代童漫書籍設(shè)計的視覺思維創(chuàng)新
- 淺析塞尚繪畫作品及對現(xiàn)代藝術(shù)的影響
- 主持人服裝化妝設(shè)計的互為整體關(guān)系
- 論趙孟頫“秋郊飲馬圖”書畫品鑒
- 中國傳統(tǒng)石獅設(shè)計及其在室外空間的現(xiàn)代運用
- 游戲角色動作設(shè)計思路
- 淺談設(shè)計下的色彩與情感表達
——以三原色的色彩性格為例 - 布藝與皮質(zhì)沙發(fā)色彩流行趨勢的對比研究
- 芻議色彩情感在視覺傳達設(shè)計中的作用
- 文人的“自然”審美與當(dāng)代環(huán)境設(shè)計
- 方正懸針篆變字體的設(shè)計評析
- 基于傳統(tǒng)文化的家居產(chǎn)品設(shè)計研究
- 東西方古典建筑紋樣的比較在現(xiàn)代設(shè)計中的研究
- 徽派建筑元素在室內(nèi)空間中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 當(dāng)盧紋飾元素在?；栉膭?chuàng)衍生紀(jì)念品設(shè)計中的探討
- 基于淮安市博物館文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)與研究
- 基于兒童心理學(xué)的兒童沙發(fā)流行色分析
- 基于生理體征的智能養(yǎng)老產(chǎn)品適老化設(shè)計研究
- 基于用戶體驗的語音交互產(chǎn)品設(shè)計研究
- 城鎮(zhèn)景觀規(guī)劃中的水體生態(tài)設(shè)計與研究
- 論喬托繪畫藝術(shù)的崇高性
- 論家居環(huán)境對燈具設(shè)計的影響
- 公共空間設(shè)計在城市社區(qū)中的利用
- 新時期嬰幼兒服裝設(shè)計演變與應(yīng)對
- 別墅設(shè)計中的藝術(shù)性運用
——以錦繡花園別墅為例 - 內(nèi)蒙古地域文化在室內(nèi)裝飾中的體現(xiàn)
- 論動態(tài)插畫的應(yīng)用創(chuàng)新與未來發(fā)展
音樂理論
舞蹈研究
舞臺藝術(shù)
影視傳媒
- 《遙遠(yuǎn)星球的孩子》預(yù)告片的多模態(tài)協(xié)同分析
- 從電影《家族之苦》引發(fā)對日本中老年離婚原因的探討
- 建構(gòu)、解構(gòu)與重構(gòu)：敘事學(xué)視角下電影《無雙》的故事世界
- 媒體發(fā)力營造氛圍 社會重視打造亮點
——水城淮安發(fā)展旅游文化產(chǎn)業(yè)的再思考 - 論阿莫多瓦電影中的母性形象
- 彈幕中的新媒體
——“彈”出來的語言 - 電視劇《老男孩》中的男性氣質(zhì)分析
- 淺析洗衣液廣告中的新型男性形象
- 贛南客家文化在客家影像中的展現(xiàn)和傳播方式研究
- 由“物”至“人”
——十年來洗衣粉（液）類廣告中女性的形象塑造 - 我國公益廣告的發(fā)展現(xiàn)狀、問題及策略
語言學(xué)研究
文化教育
- 以社會主義先進文化引領(lǐng)高校校園文化育人的策略研究
- VR技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用與研究
- 對外漢語口語網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)探析
- 漢語國際教育專業(yè)發(fā)展問題淺析
- 河南省中學(xué)美術(shù)教師教育實訓(xùn)教材類建設(shè)思路探析
- 論自媒體對高校思想政治教育的影響及運用
- 跨學(xué)科專業(yè)協(xié)同創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
——以動畫專業(yè)與視覺傳達設(shè)計專業(yè)融合教學(xué)研究為例 - 剪紙活動培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性探討
- 美術(shù)鑒賞課程在學(xué)前美術(shù)教學(xué)中的重要性
- 上海高校俄羅斯留學(xué)生漢語教學(xué)研究
——以上海理工大學(xué)為例 - 粵港澳大灣區(qū)背景下高校藝術(shù)類高層次人才建設(shè)研究
- 新雅樂應(yīng)用于兒童音樂教學(xué)的實證分析
——以《聲律啟蒙》為例 - 潮劇毯子功教學(xué)中損傷的成因與預(yù)防措施
- 藝術(shù)展覽對當(dāng)代大學(xué)生心理問題認(rèn)知程度提升的探討
- “雙一流”背景下一流學(xué)科研究述評
- “學(xué)術(shù)本位”理念下的大學(xué)制度建設(shè)
- 插畫設(shè)計課程中的作業(yè)設(shè)置問題探討
- 高校設(shè)計素描的教學(xué)課題設(shè)置探索
- 基于中外合作辦學(xué)培養(yǎng)模式下的學(xué)生學(xué)習(xí)特征的實證研究
- 簡筆畫教學(xué)方法在初級漢語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
——以泰國Wat Nuannoradit School為例 - 淺談普通高校舞蹈類學(xué)生舞蹈表演能力的培養(yǎng)
- 新媒體環(huán)境下廣告教學(xué)的變革與思考
- 淺談如何加強藝術(shù)設(shè)計學(xué)科學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
- 中外合作辦學(xué)高?！翱缥幕被顒蝇F(xiàn)狀分析及對策建議
——以上海理工大學(xué)中英國際學(xué)院為例 - 中等職業(yè)學(xué)校民族器樂合奏課程的教學(xué)與實踐研究
- “E時代”與“藝術(shù)+”：藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念探微
- 教師教學(xué)風(fēng)格差異的本質(zhì)，結(jié)構(gòu)與類型
- “互聯(lián)網(wǎng)+”形勢下高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)改革創(chuàng)新探究
- 淺析繪本資源在幼兒園教學(xué)中的有效利用
- 民族聲樂教學(xué)對越劇演唱元素的借鑒研究