大學(xué)數(shù)學(xué)
教學(xué)參考
- 以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標(biāo)大力推進(jìn)大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法改革
- 對數(shù)學(xué)建模和數(shù)學(xué)實驗課程的幾點看法
- 大學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的進(jìn)一步改革
- 加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型人才
- 高等農(nóng)業(yè)院校多角度滲透數(shù)學(xué)文化教育的探討與實踐
- 從高等數(shù)學(xué)教學(xué)談學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 探討數(shù)學(xué)分析課程的教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提高
- 兩個面積最小問題的推廣
- 案例教學(xué)法在大學(xué)公共數(shù)學(xué)課教學(xué)中的應(yīng)用
- 中西教學(xué)理念在西交利物浦大學(xué)的碰撞和交融
- 關(guān)于國外高校經(jīng)濟(jì)學(xué)本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程設(shè)置的探討
- 發(fā)揮精品課程示范作用 提升師資隊伍質(zhì)量
- 積極開展數(shù)學(xué)實踐教學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識與實踐能力
- 對數(shù)學(xué)文化課程的若干思考
- 機(jī)電類專業(yè)高等數(shù)學(xué)的應(yīng)用性教學(xué)改革的實踐
- 大學(xué)數(shù)學(xué)課程“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”教學(xué)的實踐與認(rèn)識
- 淺談地方師范院校代數(shù)課程體系的改革
- 數(shù)學(xué)建模思想方法融入高等數(shù)學(xué)教學(xué)的思考與實踐
- 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)新能力初探