電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào)
教學(xué)改革
課程改革
教學(xué)方法
實(shí)踐教學(xué)
- 基于FPGA的“數(shù)字信號(hào)處理”課程設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐
- 印制板中地線正確連接原則的討論
- 基于ADμ C812的數(shù)據(jù)采集與存貯系統(tǒng)
- 電工學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的改革與探索
- 大學(xué)生創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
- “隨機(jī)信號(hào)分析與處理”課程設(shè)計(jì)案例
- “傳感技術(shù)”課程設(shè)計(jì)改革探索
- 自動(dòng)化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)基地的創(chuàng)建
- 引入新技術(shù)與新器件的電子技術(shù)實(shí)踐教學(xué)
- 基于單片機(jī)的電容式位移測(cè)量系統(tǒng)研制
- DKSZ-Ⅲ電機(jī)實(shí)驗(yàn)裝置的數(shù)字化改造
- “信號(hào)處理與系統(tǒng)”課程設(shè)計(jì)實(shí)例剖析
- 嵌入式系統(tǒng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)
- 安全防范實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)