2021年9期
刊物介紹
本刊是家庭的參謀和助手，社會的橋梁和紐帶，人生的伴侶和知音，事業(yè)的良師益友。
當代家庭教育
科研課題
家園共育
教育前言
幼教敘事
- 幼兒早期閱讀教育的指導策略淺析
- 淺談自制體育玩具在幼兒園戶外活動中的運用
- 幼兒園課程游戲化和區(qū)域活動有機結合的策略初探
- 幼兒園數學活動中操作材料投放與運用的問題及對策
- 當前農村學前教育發(fā)展問題及其應對策略
- 因地制宜的多種形式的幼兒園體育活動研究
- 利用民間體育游戲，提升幼兒合作創(chuàng)新能力
- 以“小樹林地圖”為例，淺談微課程的生成與建構
- 幼兒園民間游戲選材與運用研究
- 實施資源整合，促進幼兒園課程游戲化的開展
- 淺析幼兒戶外自主游戲中教師的觀察與指導策略
- 開啟美工區(qū)材料投放的生態(tài)化模式
- 小班幼兒角色游戲觀察研究
- 也談幼兒園安全教育的巧妙滲透
- 多媒體在幼兒園語言活動中的應用探微
- 基于“前店后坊”式的幼兒園角色游戲活動探索
課堂教育
教育縱橫
育人星空
- 基于核心素養(yǎng)導向的小學語文教學
- 小學信息技術課學生自主學習能力培養(yǎng)探究
- 淺析傳統(tǒng)文化在小學語文教學中的滲透
- 小學數學低年級數形結合應用的研究
- 小學美術教學中學生情感能力的培養(yǎng)途徑分析
- 小學數學教學設計的有效性研究
- 小學語文教學中開展主題性閱讀的指導策略
- 小學語文“和大人一起讀”板塊的教學實踐探索
- 基于核心素養(yǎng)下的小學數學單元教學設計研究
- 核心素養(yǎng)角度下小學數學情境創(chuàng)設的問題及優(yōu)化
- 小學語文低年級寫字教學實效性的提升方法
- 芻議小學數學教學中如何滲透數學思想
- 探討小學體育教學中快樂體育理念滲透途徑
- 可持續(xù)推進小學語文基礎教育信息化的思考
- 小學語文作文教學中的生本教育分析
- 小學數學教學中錯誤資源的有效利用