初中生世界
教學(xué)案例
教學(xué)探究
- 真實情境視域下的語文大單元教學(xué)設(shè)計
——以統(tǒng)編語文教材七(下)第五單元為例 - 基于學(xué)業(yè)質(zhì)量評價的初中語文古詩閱讀教學(xué)
- 微課在初中古詩教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 用好思維導(dǎo)圖,提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力
- 指向深度學(xué)習(xí)的英文名著閱讀教學(xué)實踐
- 初中物理實驗資源的開發(fā)與應(yīng)用
- 探索自主實踐 促進學(xué)科育人
——“雙減”背景下化學(xué)課后服務(wù)有效開展路徑研究 - 農(nóng)村學(xué)校實施勞動教育的策略研究
- 初中體育教學(xué)中提升學(xué)生主動參與意識的策略探討