2016年21期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會(huì)主辦的文學(xué)類綜合性刊物，包括文學(xué)評(píng)論以及文學(xué)作品的發(fā)表。
長江叢刊
本期關(guān)注 （2016年21期）
- 《生活秀》的版本考釋
- “十六字心傳”與宋儒《書》疑芻議
- 林芙美子作品中所描寫的滿洲
- “四生”到“三世”的留與流
——論《柳的四生》的回返 - 電影暴力美學(xué)的文化內(nèi)涵
- 民族音樂對(duì)古代中國文學(xué)教育的影響
- 從傳承和創(chuàng)新的角度談博物館創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)策略
——以成都博物館為例 - 法國人眼中的江蘇作家
- 山西犧盟會(huì)對(duì)抗日戰(zhàn)爭作用的探析
——以岢嵐中心區(qū)為例 - 抗戰(zhàn)時(shí)期陪都重慶篆刻藝術(shù)的特點(diǎn)及對(duì)當(dāng)代篆刻的影響
- 廣西壯族中元節(jié)文化話語研究
- 臺(tái)灣藝閣在日治時(shí)期的演變
- 關(guān)于開放尚和精神與唐朝樂舞的研究
- 大學(xué)英語四級(jí)聽力考試改革下的聽力教學(xué)策略
- 司顯柱翻譯質(zhì)量評(píng)估模式在漢譯英翻譯中的應(yīng)用
——以郁達(dá)夫《故都的秋》的英譯為例 - 《老乞大》中的量詞考察
- 從國際法角度試析中國對(duì)南海諸島主權(quán)享有權(quán)
——探尋中國在南海的應(yīng)對(duì)之策 - 論美國“進(jìn)步主義運(yùn)動(dòng)”時(shí)期社會(huì)達(dá)爾文主義理論的變化和發(fā)展
- 中國山西省盂縣“慰安婦”特征
- 讀《論美國的民主》有感
- 淺議馬克思主義人的本質(zhì)觀
- 新媒體話語秩序下的話語分析及特征
- 一戰(zhàn)后英法戰(zhàn)略出發(fā)點(diǎn)上的分歧與影響
- 從人際意義角度淺析演講的主題思想
——奧巴馬悼念納爾遜·曼德拉電視講話的系統(tǒng)功能語言學(xué)分析 - 學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》的時(shí)代意義
- 反殖民與本土意識(shí)
——重讀《后殖民食物與愛情》 - 大學(xué)生消費(fèi)的民族差異研究
——以B市X大學(xué)為例 - 試論社會(huì)思潮影響下的高校政治文化引導(dǎo)
- 淺議小學(xué)生課外讀寫實(shí)踐的必要性
古代文學(xué) （2016年21期）
外國文學(xué) （2016年21期）
影視文學(xué) （2016年21期）
藝術(shù)借鑒 （2016年21期）
- 《肖邦f小調(diào)幻想曲Op49》作品賞析
- 試論多媒體在聲樂教學(xué)中的運(yùn)用
- 戲曲元素在古箏作品中的運(yùn)用與融合初探
- 探討藝術(shù)通感在鋼琴即興伴奏中的作用
- 淺析視唱練耳教學(xué)中現(xiàn)代音樂的節(jié)奏訓(xùn)練
- 群眾音樂活動(dòng)與音樂輔導(dǎo)工作的探討
- 美聲唱法在我國民族聲樂教學(xué)中的影響探微
- 新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)20世紀(jì)20-30年代上海包裝設(shè)計(jì)風(fēng)格的影響
- 藝術(shù)展館空間設(shè)計(jì)研究
- 淺談美術(shù)課堂有效提問的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
作品欣賞 （2016年21期）
現(xiàn)代傳播 （2016年21期）
文化視點(diǎn) （2016年21期）
- 塔城地區(qū)各民族通婚狀況分析
- 敘述性詩歌的“詩性”所在及其“詩性”的實(shí)現(xiàn)
- 民主黨派的角色定位與作用發(fā)揮研究
——以南岸區(qū)為例 - “項(xiàng)羽自刎”的文化內(nèi)涵
- 略論孔子的幸福范式：德性實(shí)踐
——兼論孔子與亞里士多德幸福范式之異 - 近20年“《詩經(jīng)》與隴文化”研究綜述
- 論方方筆下第三代知識(shí)分子
- “原型”理論視野下男權(quán)社會(huì)女子的婚姻悲劇
——以曹七巧的婚姻悲劇為例 - 朱熹養(yǎng)生思想研究
- 從百鳥衣論圖騰崇拜的功能性
- 學(xué)校文化視角下的藝芳女校
- 洪亮吉的人口思想評(píng)述以及對(duì)當(dāng)世的啟示
- “中西比較詩學(xué)”之我見
- 漢文化中“石生人”母題起源探究
- 唐代邊疆史研究力作
——評(píng)《唐代前期（618-755）對(duì)安西四鎮(zhèn)的經(jīng)營》
語言研究 （2016年21期）
- 關(guān)于高校英語聽力自主學(xué)習(xí)的教學(xué)策略的探索
- 對(duì)大學(xué)英語翻譯教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策的思考
- 建構(gòu)主義與英語語言學(xué)課堂教學(xué)研究
- 大學(xué)英語課堂教學(xué)中的問題與對(duì)策
- 情景教學(xué)法在高職商務(wù)英語口語教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職英語教學(xué)改革的實(shí)踐與探索
- 任務(wù)型教學(xué)法在職業(yè)技術(shù)學(xué)校英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 目的論視角下的英語翻譯策略研究
- 比較視野下《論語》中核心詞匯“禮”的英譯研究
- 自然法在雅思聽力教學(xué)中的應(yīng)用
- 輸入輸出理論在英語交互式教學(xué)模式中的運(yùn)用研究
- 形容詞handsome的搭配及語義韻
——以簡·奧斯汀代表作為例 - 泛在閱讀環(huán)境下的閱讀教學(xué)研究
- 維漢翻譯教學(xué)存在的問題及應(yīng)對(duì)策略
- 試論初中英語綜合學(xué)習(xí)能力的提高
- 小學(xué)英語教學(xué)中如何提升學(xué)生的興趣
- 對(duì)外漢語初級(jí)階段語法課堂教學(xué)游戲設(shè)計(jì)
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 高效語文教師之我見
- 淺談中學(xué)生語文閱讀能力培養(yǎng)現(xiàn)狀
- 語文課堂導(dǎo)入的嘗試和思考
- 論對(duì)外漢語教學(xué)中的語調(diào)
- 提高中學(xué)語文課堂教學(xué)效益的理性思考
- 提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性策略的分析
- 提高小學(xué)語文作文教學(xué)的有效策略
- 淺析索緒爾的語言觀及語言研究方法
- 淺析衛(wèi)拉特方言中的維吾爾語詞
時(shí)事文化參考 （2016年21期）
- 對(duì)當(dāng)前政策下易地扶貧搬遷工作的思考和建議
——以湖北宣恩縣為例 - 試論我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府大部制改革與行政效能的關(guān)系
- 新時(shí)期政府機(jī)關(guān)后勤事務(wù)管理體制變革探析
- 把人回歸為人：馬克思恩格斯革命觀的第二維度
- 中國校園足球?qū)W術(shù)研究論文發(fā)表趨勢(shì)的調(diào)查
- 新消法強(qiáng)化了對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)
- 供給側(cè)改革下海南紅色文化的傳承和當(dāng)代意義
- 人口老齡化背景下西安市多元化養(yǎng)老模式研究
- 淺談文化館內(nèi)刊在群眾文化中的作用
- 黨校學(xué)員培訓(xùn)與管理問題思考
- 反思“商事通則”立法
——從商法形式理性出發(fā) - 影視作品對(duì)旅游目的地營銷的影響分析
- 我國純網(wǎng)綜藝節(jié)目營銷策略
——以《火星情報(bào)局》為例 - 探討物權(quán)法與擔(dān)保法的沖突及適用范圍
- 行政規(guī)范性文件司法審查新修的冷思考
- 不拘一格降人才
——從百里奚、孫叔敖、管夷吾說起 - 新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民思想政治教育的問題與對(duì)策探究
- 行政相對(duì)人抵抗權(quán)的行使探討
- 緩解中國老齡化趨勢(shì)引起的經(jīng)濟(jì)壓力的舉措探究
- 黑龍江省舊石器時(shí)代考古發(fā)現(xiàn)與研究
- 類比推理在“Of Nature in Men”的人際意義構(gòu)建中的應(yīng)用
- 淺談低碳文化理念下產(chǎn)品包裝的簡約設(shè)計(jì)
- 論中國共產(chǎn)黨保障和改善民生的基本思路
- 淺析多媒體技術(shù)在博物館陳列展示中的應(yīng)用
- 圖書館在黨的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮的作用探析
- 淺談博物館陳列展覽風(fēng)格
- 芻議博物館陳列展覽的學(xué)術(shù)性與趣味性
- 共產(chǎn)主義浸潤下的安部公房
- 我國證券公司金融創(chuàng)新模式探討
- 市場(chǎng)融合視角下的旅游產(chǎn)業(yè)與手機(jī)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展問題研究
- 制造業(yè)新生代農(nóng)民工對(duì)EAP心理服務(wù)的需求調(diào)查
- 論中國的外國法內(nèi)容查明的立法與實(shí)踐
- 房價(jià)控制的法律研究
- 淺論最高額抵押權(quán)
- 淺析馬克思的全面生產(chǎn)理論
- 熱捧與下架：國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)自制劇熱現(xiàn)象之思
- 仇富心理的原因及其對(duì)策分析
- 技能·使命感·人文精神
- 商業(yè)環(huán)境中纖維藝術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展
- “沖擊式PNF”與后激活增強(qiáng)效應(yīng)（PAP）對(duì)鉛球成績影響的研究
- 黑龍江省訥河市拉哈崗站遺址調(diào)查
- 論學(xué)校體育與社區(qū)體育的互動(dòng)
校園專區(qū) （2016年21期）
- 新常態(tài)下新疆高校大學(xué)生就業(yè)問題研究
- 淺談微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 外語教師職業(yè)發(fā)展因素分析
- 高校賞花熱對(duì)策研究
——以中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)為例 - 論大學(xué)生預(yù)備黨員管理體系建設(shè)
- 河南省師范類大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量研究
- “工學(xué)結(jié)合” 人才培養(yǎng)模式下高職院校學(xué)生思想政治教育難點(diǎn)研究
- 高職思政課程在現(xiàn)代職業(yè)教育背景下的新定位
- 學(xué)生自我管理中思想政治教育產(chǎn)生的影響分析
- 試論網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境下的高校思想政治教育
- 女性大學(xué)生心理健康三級(jí)防護(hù)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建初探
- 民辦高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究
- 大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)與參與式教學(xué)課堂的嵌入
- 藝術(shù)管理專業(yè)教學(xué)的實(shí)踐化改革研究
- 大學(xué)生人際誠信研究
- 高校輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)能力的結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀分析
- 新時(shí)期高校學(xué)生黨建工作的發(fā)展與創(chuàng)新
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的優(yōu)缺點(diǎn)分析
- 高校學(xué)生黨支部建設(shè)路徑初探
- 大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽的現(xiàn)狀與機(jī)制探討
- 本科趣味課堂的教學(xué)改革研究
- 淺析高校健身運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)模式設(shè)計(jì)
- 龍江文化視閾下的民辦高校校園文化建設(shè)的意義研究
- 以學(xué)生權(quán)利為本位規(guī)范高校學(xué)生管理的方式研究
校園心語 （2016年21期）
- 民辦高職院校二級(jí)學(xué)院學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目化管理的探究
- 高職院校合唱活動(dòng)實(shí)踐研究
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在高職體育教學(xué)中的作用
- 高職院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的探索和思考
- 中等職業(yè)學(xué)校音樂教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展前景
- 淺析語文教師的角色定位
- 如何提升中學(xué)教學(xué)檔案的管理水平
- 如何讓初中體育課堂充滿樂趣
- 提高初中思想品德課教學(xué)效率的探討
- 農(nóng)村初中生感情朗讀淺議
- 淺議班級(jí)團(tuán)隊(duì)內(nèi)聚力的提高
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 動(dòng)起來，為舞動(dòng)的課堂喝彩
——淺談小學(xué)生音樂興趣的培養(yǎng) - 社會(huì)學(xué)視角下兒童游戲文化功能之探究
- 淺析幼兒閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)
——基于閱讀環(huán)境視角 - 幼兒言語發(fā)展同游戲活動(dòng)的關(guān)系的探究
- 多媒體在幼兒園教學(xué)中的運(yùn)用