滁州學(xué)院學(xué)報(bào)
語(yǔ)言學(xué) 文學(xué)研究
管理學(xué)研究
黨史黨建
思想政治教育研究
藝術(shù)學(xué)研究
教育 教學(xué)研究
- 學(xué)習(xí)者數(shù)字韌性:作用機(jī)制、過(guò)程模型與發(fā)展策略
- 《顏氏家訓(xùn)》對(duì)當(dāng)代家庭心理健康教育的啟示
- OBE理念下“金融會(huì)計(jì)學(xué)”課程思政育人效果調(diào)查研究
- 新時(shí)期應(yīng)用型高校設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)課程教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐
- 鳳陽(yáng)民歌融入高校課程教學(xué)實(shí)踐探索
- “金融學(xué)”課程思政教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 民族文化傳承視角下高校民族器樂(lè)教學(xué)的策略探索
- 基于BOPPPS+線上線下混合教學(xué)模式的大學(xué)英語(yǔ)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用