2021年15期
刊物介紹
《安徽教育科研》由安徽出版集團主管，安徽教育出版社主辦，為國內(nèi)公開發(fā)行的教育類學術期刊。雜志以“反映教育熱點問題，傳播教學先進理念，交流教研科學成果，發(fā)現(xiàn)與培育人才，為教育與科研服務”的辦刊宗旨，立足安徽，服務全國，致力于為廣大教育工作者搭建一個展示教研成果、交流經(jīng)驗、合作共進的平臺。
安徽教育科研
深度關注
教研探索
- 淺談技能大賽在電子商務專業(yè)教學中的引領與激勵作用
- 現(xiàn)代學徒制試點教育技術技能人才培養(yǎng)機制的探索
- 中職“雙師型”教師的現(xiàn)狀和建設方法
- 新論職業(yè)院校會計專業(yè)會計核算能力的培養(yǎng)
- 提高中職機械制圖教學的有效性研究
- 基于“以學生為中心”理念下的中職數(shù)學教與學研究
- 淺談中職學校學生不良習慣的形成與轉化
- 淺談提高中職英語課堂教學的效率
- 淺談數(shù)字化實驗在中學化學教學中的應用
- 高中語文詩詞教學的審美教學策略淺探
- 從培養(yǎng)邏輯推理素養(yǎng)角度談高中數(shù)學教學
- 啟發(fā)高中數(shù)學學困生學會思考的幾點體會
- “讀?思?達”教學模式在高中英語閱讀教學中的運用
- 論高中英語教學中的文化意識培養(yǎng)
- 巧用時事熱點提高高中政治課堂教學效率
- 高中生“史料實證”核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究
- 從高考試題管窺清末知識分子職業(yè)價值觀的變化及其影響
- 聚焦物理實驗 提升核心素養(yǎng)
- 初高中物理銜接問題之我見
- 指向高中化學核心素養(yǎng)的高效課堂研究
- 觀摩一節(jié)高三一輪復習課的收獲與感悟
- 如何在信息技術課堂上給學生播種良好信息素養(yǎng)的種子
- 初中語文非連續(xù)性文本閱讀教學模式探究
- 數(shù)學思維教學，落實核心素養(yǎng)
- 淺談復習課的教學
- 初中英語閱讀課詞匯教學舉隅
- 初中道德與法治課堂教學有效性策略的探究
- 淺談道德與法治課思辨力培養(yǎng)的策略
- 初中美術教育的生活化發(fā)展研究
- 不同版本初中物理教材之教學淺思
- 做兒童繪畫的“引導人”
- 將繪本教學融入培智數(shù)學課堂
- 以生為本，有效實施生活數(shù)學教學策略