米芾(fú)小時候曾跟村里的一位私塾先生學(xué)寫字,學(xué)了三年,寫了不知多少張,仍然沒有什么進(jìn)步。先生就讓他回家了。
但是米芾不甘心,總想學(xué)寫字。一天早上,村里來了一個秀才,米芾聽別人說這秀才的字寫得很好,就跑去求教。秀才說要用他的紙寫,而且他的紙賣五兩紋銀一張。
米芾被嚇得目瞪口呆,他家并不富裕,哪里舍得買這么貴的紙呢?他只好去央求母親,母親把自己的首飾拿去當(dāng)了五兩紋銀,讓米芾拿去買紙。
秀才接過銀子,把一張紙給了米芾,說:“好好寫吧?!比缓蟀雁y子放進(jìn)袖筒走了。
米芾拿著五兩紋銀買的那張紙,左看右看,覺得不過是一張普通的紙??伤僖膊桓逸p易下筆寫,只是在那里認(rèn)真地琢磨字帖。他用手在書案上畫來畫去,想著每個字的間架和筆鋒。琢磨來琢磨去入了迷,把字帖上的字一個一個地都印在了心里。
到吃晌午飯時,秀才回來了,讓米芾寫一個字給他看看。米芾寫了一個“永”字,十分漂亮。
秀才問:“你說,為什么現(xiàn)在能寫好?”
“過去雖然寫字,沒有用心,因此總寫得不好。這次因為紙貴,我怕浪費了紙,先把字琢磨透了……”米芾說。
“對!”秀才捋(lǚ)著胡子說,“學(xué)字不只是動筆,還要動心,不僅要觀其形,而且要悟其神,心領(lǐng)神會才能寫好?,F(xiàn)在,你已經(jīng)懂得寫字的竅門了?!?/p>
幾天后,秀才走了,他把買紙的五兩紋銀還給了米芾。
后來,米芾成了著名的畫家和書法家。他一直把這五兩紋銀放在案頭,不敢忘那位苦心孤詣教他寫字的秀才。 (摘自“搜狐網(wǎng)”)
1.復(fù)述故事,以“人物+干什么”的形式補全內(nèi)容?!铩?/p>
2.秀才讓米芾“重金”買紙的用意是:________________;米芾最后懂得了寫字的竅門是:________________?!?/p>
《學(xué)習(xí)方法報》小學(xué)語文四年級2024年17期