袁枚于《隨園詩話》中有言:“才欲其大,志欲其小?!倍笞谔母嬲]子女:“讀書做人,先要立志?!笨此漆樹h相對之勢,實則出入儒道之間?!爸居湫 蹦私档陀膹埧?,先要立志乃求人生之“雖不能至,心向往之”。故曰:有志,而不囿于志。
人生一世,豈能無志?萬物皆有生長的方向,更何況人呢?在深夜中,人們依靠北斗七星辨別方向;在大海上,人們依靠燈塔走出迷霧;在叢林中,人們依靠指南針探尋道路。志向是閃耀于心間的晨星,是遠方飄搖的風帆。它不僅讓人們明晰前行的方向,而且能激發(fā)出人們內心深處最為原始,亦最為強勁的渴望。
從古至今,成大事者誰漫散無志渾渾噩噩?或是秦始皇欲執(zhí)敲撲而鞭笞天下,一掃六合,勵精圖治只為一統(tǒng)天下之志;或是五四青年欲立中華而驅外寇,重振國風,熱血灑盡只為心中救國之志。志向,宏偉的志向,是一個人的目標,一個人的格局,更是一個人的希望,一個人生活下去的動力與意義。
然而,古往今來,有志者多,有大志者少,因生命缺乏格局;無志者少,而囿于志者多,因生命缺乏韌性。心中的志向,應是一路行走一路收獲的歡愉,不應為萬丈深淵里的墳墓,埋藏了生活原來的生機與身邊不息的美好。為何言“志欲其小”?因為“志小,則愿無不足”,太多人困在以志向為名的牢籠里,作繭自縛而無知無覺。
如陶淵明,自有年少意氣之時,立猛士之志,行儒者之道??傻饺松K章,他留給世人的多是“采菊東籬下”的悠然,多是“歸去來兮”的淡然。何也?有志,而不囿于志也。既能有輔佐君王的鴻鵠之志,亦能安于山水靈秀中,酌酒恬靜,此乃人生之大境界。
再看當今,無志而渾渾茍且者,自是游蕩在市井蒼陌中;囿于志而碌碌尚無為者,亦活在自己的套子里,都在沉迷,都在陷落,都無法自知,也就都無法自拔。無志者迷茫,因為他們不知道存在的意義,只是在膚淺的快樂與悲傷中偷生;囿于志者迷茫,因為他們不知道怎樣才能實現(xiàn)志向,只是機械地勞動,糾結著心中所謂的遠大志向,而忽略了生活的美好。皆是可悲之人啊!
作為新時代青年,我們在成長的花季雨季,既要有裘馬輕狂之志,為之不斷奮斗;又要對自己有清晰的定位,并為著自己一點成長、沿途的一點風景而歡喜,珍惜生活中的點點滴滴。如此,有志而不囿于志者,有儒者之心亦有道家之風,方能成人生之器,琢生命之玉。
爾其有志?當遠及天涯,闊及山河,天下蒼生皆可入心。
爾其小志?當求志而不陷于志,志氣通人生而能自行出入其中。
點評
文章的結構簡潔合理,語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃?!坝兄?,而不囿于志”是對志向有清晰定位;“爾其有志?”“爾其小志?”,結尾處更振奮人心。少年有此志向,有此胸懷格局,讓人欣慰!
(指導教師 劉紅清)