唐呱呱，本專輯作品指導(dǎo)老師，1990年生，2023、2024青年作家訓(xùn)練營學(xué)員，現(xiàn)為內(nèi)江師范學(xué)院文學(xué)院教師，作品見于《北京文學(xué)》《草原》《詩刊》《小小說選刊》等。

不論晴天或雨天，上課總是不能耽誤的。

我習(xí)慣對著電動車的后視鏡，練習(xí)笑，練習(xí)把嘴角再往上翹動一點點。奔波的風(fēng)吹亂了發(fā)，用手捋一捋，給劉海制造一個可親的模樣。

正如蘇格拉底說的，學(xué)生不是什么需要被裝滿的東西，而是一個需要點燃的火炬。我希望，我的寫作課有趣，有用，有光。我希望，每一節(jié)課都能夠給出微微的一點亮。我送不了孩子們銀河，就送一盞螢燈。

借著這一束光，將來他們面對迷幻的人事時，或許會多一份從容。畢業(yè)后的他們，或許會走向某個偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村教室，或許會去往省城里的明星學(xué)校fc8d33f937ba97ea02a0a7c2eba2f9f21b81a47079a6afc2a4862ffb17a4f072。希望他們將這一點點光，也帶給他們未來的學(xué)生。如果不小心遺失，也沒關(guān)系。我相信他們終將找到另一盞燈，擁有它，守護(hù)它。

我會讓每一屆孩子給我們的寫作村取一個溫暖的名字。我會寫下一些明亮的句子，挑選一張張漂亮的明信片，送給最特別的孩子。愿每一行寫下的文字，都是一次溫暖的相逢。愿每一本打開的書，都令人欣喜。孩子們提交上來的習(xí)作，我會畫一朵彩云，標(biāo)出漂亮的句子。如果沒有，我會夸他們標(biāo)題取得好、結(jié)構(gòu)不錯，或是結(jié)尾有意思。孩子們的課堂分享，我會挑出珍貴的枝節(jié)，悄悄告訴他們。如果沒有，我會夸他們聲音洪亮、嗓音好聽，或是姿態(tài)大方。

我們共同完成了一個個寫作實驗，放飛靈感，寫下了一些明亮的句子。一個個文字迷宮，讓我們探險、受挫，也讓我們體會峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。

每一屆告別的日子，都在小小說課里。我愿意把小小說想象成一朵小花、一小片的馨香，我希望孩子們在忙碌的日常中把它們種在夢里的陽臺。他們，某種意義上，就像我種下的一篇篇小小說。我像珍藏種子一樣，珍藏著他們現(xiàn)在收斂的樣子，綻放之前的樣子?，F(xiàn)在，他們也許就相當(dāng)于作家中的“小小家”吧。然而，他們終將在時間的河流中成長，撒開枝枝葉葉，擎出他們的那一樹青綠。

[責(zé)任編輯 王彥艷]