習作要求

我們正慢慢長大，學會了做很多事情。你學會的哪件事情讓你最有成就感？把它填在橫線上，再把學做這件事的經(jīng)歷、體會和同學分享。

寫什么

梳理習作要點：

1.把題目補充完整。

2.寫你學會的、讓你最有成就感的一件事情。

3.你是怎樣一步步學會的。

4.學習過程中你遇到了哪些困難，是怎么克服的。

5.你有哪些有趣的經(jīng)歷，心情有哪些變化。

如何寫

1.梳理插圖內(nèi)容。

2.梳理加快方法。

3.動筆寫，學習寫作方法。

方法一：關(guān)注重點，把學習的過程作為重點來寫

青銅用一根細木棍將冰凌敲碎，陽光下，盤中璀璨奪目，猶如一盤鉆石在散射著多芒的亮光。他挑其中不大不小的，最合他心意的冰凌，然后將三四寸長的一根細細的蘆葦管，一頭銜在嘴中，一頭對著它，用口中的熱氣，不住地吹著。那熱氣便像一根柔韌的錐子，在那顆冰凌上慢慢地錐出一個小小的、圓圓的洞來。吹穿一顆冰凌，大約需要六七分鐘的時間。

——曹文軒《青銅葵花》（節(jié)選）

方法二：按順序?qū)?/p>

按照事情發(fā)展，有序表達。

方法三：關(guān)注細節(jié)

運用一連串動詞，詳細寫出學釣魚的過程。

我起初不會釣魚，是王囡囡教我的。他叫他大伯買兩副釣竿，一副送我，一副他自己用。他到米桶里去捉許多米蟲，浸在盛水的罐頭里，領(lǐng)了我到木場橋頭去釣魚。他教給我看，先提起一個米蟲來，把釣鉤由蟲尾穿進，直穿到頭部。然后放下水去。他又說：“浮珠一動，你要立刻拉，那么鉤子鉤住魚的顎，魚就逃不脫。

——豐子愷《憶兒時》

方法四：關(guān)注心情

心情一波三折。

要是趕上狂風暴雨或天氣突變哪，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流?？墒牵@多么有意思呀！不勞動，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么？

送牛奶的同志，進門就夸“好香”！這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花開放的時候，約幾位朋友來看看，更有秉燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊?；▋悍指耍豢梅譃閿?shù)棵，就贈給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動果實，心里自然特別喜歡。

當然，也有傷心的時候，今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上（沒到移入盆中的時候），下了暴雨。鄰家的墻倒了下來，菊秧被砸死者約三十多種.一百多棵！全家都幾天沒有笑容！

——老舍《養(yǎng)花》