寫作格言：心有所感，筆下有情。

清晨的第一縷陽光照射在街邊一個(gè)不起眼的修車鋪上，這里有一個(gè)笑容如陽光般溫暖的人——老李。

記憶又拉回到遇見老李的那天。那是一個(gè)炎熱的午后，太陽用它的熱情炙烤著世間萬物。路邊的大黃狗靜靜地趴在地上，吐著舌頭，耷拉著腦袋；樹上的知了也熱得不行，一個(gè)勁兒地喊：“熱啊！熱啊……”柏油路也快被曬化了，一腳下去仿佛會(huì)踩出一個(gè)大坑。

那時(shí)正值一天中最熱的時(shí)候，可我還在外面游蕩。誰讓我執(zhí)意要去學(xué)校打球呢？我越走越累，頭頂?shù)奶柛又藷?，我的雙腿也似乎灌了鉛一樣，每邁一步都十分吃力。漸漸地，我頭暈?zāi)垦?，胸口也好像有什么壓著似的，喘不過氣來。突然，我兩眼一黑，重重地倒在地上……

等醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在一張?zhí)梢紊希~頭上敷著一塊濕毛巾，臉上不斷有涼風(fēng)吹來，一個(gè)大叔正不停地給我扇扇子。

我試圖坐起來，那個(gè)大叔卻又把我摁下去，把我頭上的毛巾拿下來，打濕后又蓋上去，并對我說：“孩子，別緊張，我不是壞人，我是這個(gè)修車鋪的師傅。你在我的店門口暈倒了，我就把你扶進(jìn)來了。你以后就叫我老李吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，恢復(fù)體力后對老李表示十分感謝。他笑了，摸摸我的頭，說：“當(dāng)時(shí)你暈倒了，誰看見了都會(huì)幫忙的?！彼Φ檬炙省Ｎ腋杏X好點(diǎn)后，便匆匆回家了。

第二天，我來找老李，他正低頭忙著補(bǔ)胎。我叫了一聲，他回過頭來。我一打量，只見他眼珠渾濁、眼窩凹陷、眉毛粗短、嘴唇干裂，灰白色的胡茬稀稀拉拉，雙手沾滿油污，臟兮兮的。和老李攀談，我得知了他許多令我震驚的過往。

老李出身農(nóng)村，從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，為了供家中三個(gè)妹妹上學(xué)，他讀到高中就被迫輟學(xué)了wzEfC5I6WS6MBNUPp2gCOQ==。為了養(yǎng)家糊口，他開始自學(xué)修車，希望將來能開一個(gè)修車鋪。他經(jīng)常去村里的圖書館借書，學(xué)習(xí)各種知識。經(jīng)過不斷努力，才有了現(xiàn)在的老李。

老李盡管長相普普通通，生活平平淡淡，但他從不放棄希望，依舊每天去圖書館借書，滿面笑容地努力生活。

當(dāng)談起他的過去時(shí)，老李臉上始終帶著微笑，仿佛那不是他的經(jīng)歷。我開始喜歡老李了，每天與他一起看書，一起談天說地。我們倆成了忘年交。

因?yàn)槔侠睿覑凵狭碎喿x，每天去圖書館借書；因?yàn)槔侠睿易兊脽嵝?，?jīng)常幫助同學(xué)；因?yàn)槔侠?，我變得樂觀，臉上總是掛著笑容。

老李是一個(gè)普通人，但好像又不普通，他以笑容面對生活，以樂觀的態(tài)度面對挫折。他平凡，又有點(diǎn)不平凡，他是值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

（指導(dǎo)老師：俞雪春）

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